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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
高三历史备课组工作总结
一、指导思想
以“导向正确、方法科学、全面扎实、问题中心、主题鲜明、训
练高效”为指导,立足基础,着眼能力;立足“纲标”,活用教材;突
出重点,强化主干。在重视使学生建立全面、扎实的基础知识,构建
科学、系统的知识结构的同时,重视培养学生灵活运用历史知识、进
行知识迁移和解决问题的能力。在整个教学(备考)的活动中,团结
协作,刻苦钻研,精益求精,开拓创新!
二、学情分析
大部分学生历史基础知识不扎实,对历史的学习方法还不能比较
好地掌握,答题不规范;学习习惯还没有真正养成。具体表现为:①尖
子不尖,尖子生虽有一定的基础,但学科优势不明显,需要重点培
养;②“尾巴较大”,这部分学生上课不认真,考试不在意,没有形成
良好的学习习惯;③学生总体上有较大的潜力,但历史学科思维相对较
弱,需要加大挖掘。这些都需要班主任和科任教师的共同努力,加强
管理,积极配合,努力提高,端正学生学习态度,提高备考意识,提
高复习效果和质量。
三、复习目标
通过三轮复习,达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要
求,达到对基本能力的史论结合、活用知识、以史为鉴的基本要求,
保证历史学科在高考中成绩突出。
四、复习思路
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
学习科学理论,优化教学理念;依“纲”据“标”,优化教学内容;
重视教学设计,优化教学过程;以问题为中心,优化教学方法;把握适
度原则,优化训练过程;倡导合作、和谐,优化资源利用。
五、复习依据
根据《考试大纲》、《____山东省普通高中新课程高考历史学科
考试说明》和高三年级备考计划。
六、复习措施
(一)要完成三轮复习任务
1、第一轮是单元复习阶段:抓点即基础知识,目标:提高基本能
力
从____月____日至____月上旬是第一轮单元复习阶段,采用学案
式教学,进行学科主干知识的复习。主要是抓基础——认真理解和按
照考试说明要求,做好基础知识复习,各个模块知识点的整合,狠抓
细、新、活,严抓知识点、突破点、考点,规范答题思路、步骤,步
步为营,以静制动。这阶段耗时最长,在这阶段里,我们从文明史
观、现代化和全球化等三大角度,基本遵循课本顺序,适当整合,对
高考考点进行有效复习,特别是一些重点、难点以及高考复现率较高
的知识进行多角度、多视角讲解,引导学生梳理知识脉络,构建知识
体系、知识框架,提高学生分析问题和解决问题的能力。
2、第二、三轮是专题复习阶段:抓线(整专题),目标:综合能
力提高突破。
从____月上旬至____月____日前是第二轮专题复习阶段,主要是
抓线(整专题)——以专题知识为主,整合必、选修模块,贯穿中
外、连通古今。加大对知识点与线的相关材料的阅读理解,包括对各
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
版本之间知识点的衔接,包括对历史概念的把握、同一历史事件的不
同观点等。通过抓好各考点的融合,重在学生综合能力的提高。
3、第三轮是专题复习阶段:
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