第7单元 19 古诗二首（Word说课稿）2024-2025学年二年级语文上册同步备课（统编版）[001].docx

第7单元19古诗二首（Word说课稿）2024-2025学年二年级语文上册同步备课（统编版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7单元19古诗二首（Word说课稿）2024-2025学年二年级语文上册同步备课（统编版）

教学内容分析

本节课的主要教学内容为统编版二年级语文上册第7单元第19课《古诗二首》，包括《登鹳雀楼》和《望庐山烟雨》。本节课旨在让学生通过学习这两首古诗，感受古诗的韵味和意境，培养对古典文学的初步兴趣。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在一年级时已经学习了一些简单的古诗，对古诗的朗读和背诵有了一定的基础。本节课所选的两首古诗篇幅较短，语言优美，易于二年级学生理解。同时，这两首诗描绘的景色与学生生活实际相符，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的审美能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.语言建构与运用：通过学习《登鹳雀楼》和《望庐山烟雨》，培养学生正确朗读、背诵古诗的能力，提高学生对诗句的理解和鉴赏水平。

2.思维发展与提升：引导学生观察、想象诗中描绘的景象，激发学生的思维活力，培养他们的创新意识和批判性思维。

3.文化传承与理解：让学生了解古代诗歌的基本特点，感受古人的审美情趣，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

学情分析

二年级