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专题6.4 ~学年《分子与细胞》单元测试卷(六)-高三生物总复习 含解析.docVIP

专题6.4 ~学年《分子与细胞》单元测试卷(六)-高三生物总复习 含解析.doc

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一、选择题(20小题)

1.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是

A.基因的表达需要酶和ATP,酶和ATP也是基因表达的产物

B.加酶和加热促进H202分解的机理相同

C.ATP的形成不一定伴随着氧气的消耗

D.ATP是RNA水解的产物之一

【答案】C

2.如图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图,培养一段时间后小液滴的移动方向是

A.不移动

B.向左移动

C.向右移动

D.先左移后右移

【答案】C

【解析】根据图示可知,左侧锥形瓶中,酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;右侧锥形瓶中,乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。因此左侧气体压强增大,小液滴向右移动。故C项正确,A、B、D项错误。

3.下列是以酵母菌为材料进行的实验,有关叙述错误的是

A.探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2

B.用酵母菌发酵酿制果酒,选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精

C.探究酵母菌种群数量变化,应设空白对照排除无关变量干扰

D.用血球计数板计数时,应先盖上盖玻片再滴加菌液

【答案】C

【解析】酵母菌呼吸作用产生的CO2可使橙色的溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,故A项正确;在酸性条件下,酒精可与重铬酸钾反应呈灰绿色,B项正确;探究酵母菌种群数量变化时可形成自身前后对照,无需设置空白对照,C项错误;用血球计数板计数时,应先将盖玻片放在计数室上,再用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,D项正确。

4.将A株玉米置于含有1802的空气中,B株玉米置于含有C1802的空气中,其它条件适宜,正常生长一段时间后,A、B两株内最先存在的放射性氧的化合物依次为

A.二氧化碳和葡萄糖B.水和三碳化合物

C.水和葡萄糖D.丙酮酸和三碳化合物

【答案】B

5.研究表明,引发雾霾的原因之一是汽车尾气。现利用秸秆为原料进行微生物发酵,生产乙醇汽油来代替传统汽油,下列相关分析正确的是

A.催化生成乙醇的酶需要内质网和高尔基体的加工

B.生成乙醇时所释放的能量最终来自储存在植物有机物中的化学能

C.微生物在生产乙醇的同时会生成C02,其内环境的pH会略有下降

D.生成乙醇的过程中形成的少量ATP可作为微生物的直接能源物质

【答案】D

【解析】微生物发酵生成乙醇是通过无氧呼吸来完成的,因此催化生成乙醇的酶属于胞内酶,不需要高尔基体的加工,A项错误;最终的能量来源是太阳能,B项错误;微生物在生产乙醇的同时会生成C02,但微生物大都为单细胞生物,没有内环境之说,因为内环境指的是人体的细胞外液,C项错误;生成乙醇的无氧呼吸过程中释放少量的能量,形成少量ATP,ATP是直接能源物质,D项正确。

6.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图所示。下列叙述正确的是()

A.过程Ⅰ是糖酵解,该过程的产物X为丙酮酸和二氧化碳

B.过程Ⅱ是柠檬酸循环,有关的酶只存在于线粒体基质中

C.过程Ⅲ是电子传递链,该过程产生大量的ATP

D.过程Ⅰ和Ⅱ为过程Ⅲ提供和ATP

【答案】C

7.甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物为葡萄糖)的影响,下列相关叙述中正确的是()

A.甲图中,氧浓度为a时只进行无氧呼吸,呼吸产物中有乳酸或酒精

B.乙图中,储存种子或水果时,A点对应的氧浓度最适宜

C.甲图中,氧浓度为d时只进行有氧呼吸

D.根据乙图可知,氧浓度较低时抑制有氧呼吸,氧浓度较高时促进有氧呼吸

【答案】C

8.下列关于细胞结构组成和功能的叙述,正确的是

A.细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解,该方法使内部活性不被破坏

B.植物叶肉细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATP

C.因为根尖分生区细胞不含叶绿体,所以不能培养出含叶绿体的植物体

D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的受体蛋白

【答案】D

【解析】植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,可用纤维素酶和果胶酶进行分解,但是微生物的细胞壁成分不同,不能用纤维素酶和果胶酶进行分解,故A项错误;植物叶肉细胞中能够产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,B项错误;植物根尖细胞中无叶绿体,但是由于植物细胞具有全能性,故根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体,C项错误;促甲状腺激素通过体液运输,只能作用于甲状腺细胞,是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白(受体),D项正确。

9.某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中

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