河南省郑州市高考生物复习 第6章 第1节 细胞的增殖导学案 新人教版必修1.docVIP

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第1节细胞的增殖

一、预习与质疑（课前完成）

（一）预习内容课本P110-116

（二）预习目标

1．通过阅读教材，能准确说出细胞周期的概念，说出有丝分裂过程各时期的特点；

2．能用坐标图准确表示细胞有丝分裂各时期染色体、DNA的数量变化；

3．能区别动、植物细胞有丝分裂过程；

4．描述细胞的无丝分裂方式、特点及实例。

（三）你学会了吗？

1.生物体的生长，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？

2.细胞体积越大，其相对表面积越大吗？限制细胞长大的因素是什么呢？

3.细胞分裂对于单细胞生物有何意义？

4.由一个受精卵最终发育成一个新的多细胞个体需要经过细胞的哪些变化？（分裂、分化）

5.细胞增殖包括哪两个连续的过程？

6.真核细胞的分裂方式有哪三种？大多数植物和动物体细胞以什么分裂方式增加数量？

7.什么叫细胞周期？一个细胞周期包括哪几个阶段？

8.什么叫分裂间期？该时期有什么特点？

9.间期复制的结果是什么？

10.分裂期又人为分为哪四个时期？

11.细胞分裂前期的“两消”和“两现”分别是什么？

12.细胞分裂过程中染色体的形态比较固定、数目比较清晰的是什么时期？

13.体细胞在什么时期染色体的数目会暂时加倍？

14.分裂末期新的细胞壁的形成与哪种细胞器有关？

15.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有什么不同？

16.动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成主要与哪种细胞器有关？

17.动物细胞有丝分裂末期细胞质缢裂成两部分，与细胞膜的何种特性有关？

18.细胞分裂的过程中都需要哪些细胞器的参与？

19.通常观察细胞染色体数目时选取什么时期的细胞作为观察对象？

20.“细胞板”和“赤道板”哪个结构并不存在？

21.“中心体”的加倍在细胞分裂哪个时期？

22.为什么说细胞有丝分裂对于生物的遗传有重要意义？

23.有丝分裂过程中细胞内有同源染色体存在吗？在哪个时期？

24.有丝分裂过程中会发生基因突变吗？在什么时期？

25.有丝分裂过程中会发生基因分离和基因重组吗？为什么？

26.蛙的红细胞的分裂为什么称为无丝分裂？

27.减数分裂过程是否出现纺锤丝和染色体？

28.原核生物的细胞进行的是无丝分裂吗？

29.能准确画出细胞有丝分裂各时期图，表示出各个时期的主要特点。

30.能用坐标图准确表示细胞有丝分裂各时期染色体、DNA的数量变化。

二、落实与整合（课堂完成）

（一）细胞周期

1.概念：的细胞，从时开始，到时为止，为一个细胞周期。

2.表示方法

特别提醒:

(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如根尖分生区细胞；成熟细胞不分裂，没有细胞周期。

(2)减数分裂没有细胞周期。

(3)分裂后子细胞的去路：有三种去路，继续分裂、暂时停止分裂和细胞分化。

①继续分裂：此类细胞始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物的红骨髓细胞、皮肤生发层细胞，植物的形成层细胞、根尖分生区细胞、芽的顶端分生组织等。

②暂时停止分裂：这些细胞仍然具有分裂能力，在合适条件下仍可以回到分裂周期之中继续进行细胞分裂增殖。例如：肝脏细胞、黄骨髓造血干细胞等。

③细胞分化：细胞不分裂，就必然分化。这类细胞完全脱离细胞周期，不再分裂，而是分化为组织、器官和其他细胞。如骨骼肌细胞、白细胞、植物韧皮部细胞等。

（二）有丝分裂过程的分析

1.有丝分裂中几种物质或结构的变化规律

(1)染色体形态变化规律

(2)染色体行为变化规律

复制→螺旋化，散乱分布于纺锤体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极，解螺旋。

(3)染色体、染色单体、DNA三者之间的关系

1条染色体1条染色体1条染色体2条染色体

1个DNA分子2个DNA分子2个DNA分子2个DNA分子

无染色单体2条染色单体2条染色单体无染色单体

①当有染色单体存在时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2；

②当无染色单体时，染色体∶DNA＝1∶1。

(4)染色体数量变化规律：2n→4n→2n(5)DNA含量变化规律：2n→4n→2n

(6)纺锤体的变化规律：形成(前期)→解体消失(末期)。

(7)核仁、核膜的变化规律：解体消失(前期)→重建(末期)。

2.与细胞分裂有关的细胞器及分裂过程中细胞器的分配

(1)与细胞分裂有关的细胞器

①核糖体：分裂间期蛋白质合成的场所。

②中心体：动物细胞与低等植物细胞的中心体发出星射线，形成纺锤体。

③高尔基体：植物细胞分裂末期与