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- 约2.04千字
- 约 28页
- 2025-01-18 发布于福建
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荣国府中秋开夜宴
民俗文化——
思政分析
学习中秋节起源、历史发展及节日习俗,使学生理解中秋节所蕴含的的“血亲团圆、民族团结、国家统一”的积极意义,进一步增强民族自豪感,提升家国情怀。
素质目标
1.引导学生理解、感受中秋节深厚的文化底蕴;
2.提高文学作品的阅读兴趣及鉴赏能力;
3.培养学生对中国文学及中国传统文化的热爱之情,增强文化自信,增强民族自豪感和传承我国优秀传统文化的责任感,提升家国情怀。
知识目标
1.熟悉《红楼梦》文本,把握小说中主要人物形象的个性特征;
2.了解中秋节传统习俗,理解中秋习俗中的传统文化内涵;
3.理解中秋节所蕴含的的“血亲团圆、民族团结、国家统一”的积极意义。
能力目标
1.能够分角色感情的诵读小说;
2.能够讲述中秋节传统习俗,能够自觉地在现代社会生活中发扬和传承传统节日文化;
3.能够用自己的语言讲述有关中秋节的神话传说或民间故事。
4.学会高效利用信息化手段进行知识的拓展学习。
课前任务
了解、复习《红楼梦》小说作者及在中国文学史上的地位;
回忆、搜集中秋节的相关风俗;
初读课文,录制课文第2、3段音频。
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导入
传统节日是民族文化的重要载体,是中华文化中璀璨耀眼的组成部分。中秋节是中国传统节日中文化含量最重、最能完整体现华夏民族特有的“血亲团圆、民族团结、国家统一”宿愿的节日。今天就
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