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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
2.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
3.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
4.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
5.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
6.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
二.填空题(共6题,共30分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
2.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
3.我用鳃来呼吸。(??)
4.小木块上有花纹。(??)
5.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
6.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
7.蜗牛有一对触角。(??)
8.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
9.我是动物。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共25分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.①②;③
2.水;空气;食物
3.身体;反应;运动
4.没有
5.肉眼;放大镜
6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.×;√;×
2.BCD;A;量筒;>;天平;=
3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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