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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
初二物理下册教学计划10篇
初二物理下册教学计划篇1
初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学习
起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了
本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工
作计划。
一、目标要求:
1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。
2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。
3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
二、教材分析:
八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信
息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八
章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对
本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排
了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。
三、学生情况分析;
物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、
自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生
在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习
习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按
时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法
上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况
教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提
高自己的成绩。
四、措施:
1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是
没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久
而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养
学生良好好的学习习惯。
2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就
可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一
定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,
增强语言的感染力。
3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好
不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。
4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。
5、想法解决计算题丢分大的问题。
6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。
五、以下是教育教学进度表
初二物理下册教学计划篇2
一、学情分析:
经过一学期的教学,本人已了解了学生物理学习情况。从上学期期终
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
考试成绩来看,学生学习物理的基础较好,以往教学中女生对物理学
不太感兴趣的现象体现不是太明显,学习较认真学习较积极的主要是
女生。她们学习较主动,课前预习认真,实验主动动手,这是以往在
物理教学中不多见的现象。但物理成绩中后进生也主要还是男生,他
们主要是学习不思上进,上课作业是为了完成任务。这需要在本学期
中重点对这部分学生进行督促。同时,物理到了第七八章,仅靠认真
想学好物理学已不可能,这需要教师积极引导学生让学生积极学习,
尤其是男生。
二、指导思想
以新课标为指导,切实转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中
倡导“一切为了
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