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人教版数学三年级(下);1.掌握三位数除以一位数,商末尾有0的除法的计算方法,并能正确计算。
2.结合具体情境,理解商末尾有0的除法的算理。
3.在探究过程中培养学习数学的兴趣,促进数学思维的发展。
4.养成书写规范、工整的良好习惯。;;复习导入;2.笔算下面各题。;组别;探究新知;要求:
1.先独立完成用竖式计算。
2.小组内交流分享你的结果,并说明理由。;探究650÷5的笔算方法:;650÷5;;商×除数=被除数;一根短跳绳5元;650÷5=130;;540÷4=;9600÷3=;(2)张老师用245元买长跳绳,可以买多少根,还剩多少钱?;要求:
1.先独立完成用竖式计算。
2.小组内交流分享你的结果,并说明理由。;探究245÷8的笔算方法:;245;商×除数+余数=被除数;一根长跳绳8元。;想一想:
除到被除数的某一位不够商1,应该怎么办?;;课堂练习;2.连一连。;(教材第29页第6题);;();(教材第29页第8题);(2)飞机每小时飞行的路程是人步行的多少倍?;(教材第29页第9题);1.小明家距学校780米,他每天上学用6分钟,小红家距学校960米,她每天上学用8分钟,谁走得快?;;;;作业课件中的相关
练习。
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