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第一章疆域和人口——从世界看中国;第一章;1.1辽阔的国土;位置和疆域;;1.读教材第1页第一自然段,记住我国的全称和首都所在地。
2.了解我国在全球所处的海陆位置。
3.读教材第2页第一自然段,了解我国所处的经纬度位置。
4.读教材第2页第二自然段,记住我国的陆地面积及其在世界各国面积中的位次。;从图1.1中说出我国在世界上所处的地理位置。;图1.2中国的疆域;【读图提示】
(1)读出图名,明确主题。
(2)在地图上找出我国领土的最南端和最北端,读出它们的纬度,算一算南北大约跨多少纬度,在地球的五带中,我国领土大部分位于哪一个带。
(3)找出最东端和最西端的经度位置,算一算大约相差多少经度,东西两端跨多少个时区。
(4)根据图例按逆时针方向在图中找出我国的14个陆上邻国,再从北到南依次找出与我国隔海相望的6个国家。;
【概括总结】
我国疆域辽阔:
最东端——黑龙江与乌苏里江的汇合处(约东经135°)
最西端——帕米尔高原上(约东经73°)
最南端——曾母暗沙(约北纬4°)
最北端——漠河市北端的黑龙江主航道中心线上(约北纬53.5°)
;1.读图1.3,用具体数据说明我国陆地面积在亚洲总面积中所占的比重。
2.读图1.4,比较我国版图轮廓和欧洲轮廓的大小。
;自主学习二;图1.5中国近海及主要岛屿的分布示意;【读图提示】
(1)读出图名,明确主题。
(2)在图中从北向南依次找出我国东部濒临的“四海一洋”,结合图边框内容,了解“四海”的名称、位置和基本状况。
(3)了解我国大陆海岸线的起止点。(大陆海岸线北起中朝边界的鸭绿江口,南抵中越边界的北仑河口)
(4)找出台湾岛和海南岛、渤海和琼州海峡、台湾海峡、北部湾。
(5)自北向南依次读出我国临海的省级行政区域单位的名称。;【概括总结】
我国地理位置的优越性:
(1)我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,各种交通运输便利。
(2)我国南北所跨???度约50°,动植物和农作物品种丰富。
(3)我国是一个海陆兼备的国家,陆地国界线长22000多千米,可以和14个邻国进行自由贸易往来。大陆海岸线长约18000千米,便于发展海洋事业,通过海洋与世界各国联系。
;;一、填空题
1.从海陆位置看:我国位于的东部、的西岸。
2.我国是世界上跨度和度最广的国家之一。
3.我国陆地面积约万平方千米,仅次于俄罗斯和加
拿大,居世界第位。;二、读右图,完成下列要求。
1.把下列表示地理事物的序号填在图中适当位置。
①渤海②黄海③东海④南海
⑤太平洋⑥琼州海峡⑦台湾岛
2.把图中字母所代表的国家名称,填写在下面的横线上。
AB__
CD__
EF__
JH__;找一本中国地图册,查找到青海省政区图,完成下列要求。
1.读出青海省的经纬度位置,判断它处于哪个纬度带。
2.观察与青海省相邻的省区,说出青海省在我国的地理相关位置。;1.知道我国三级行政区域的划分。
2.在我国政区图上准确地找出34个省级行政区域单位的名称,记住它们的简称和行政中心。
;1.读教材第5页第一、二自然段,区分行政区域和行政机构的含义。了解我国行政区域划分为省、县、乡三级的相互关系。
2.读教材第6页第一、二自然段,了解民族自治区域的行政区域。记住香港、澳门设立特别行政区的时间。
3.读教材第6页第三自然段和教材第7页的表格,记住3
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