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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
北师大版数学五年级上册教案《精打细算》
北师大版数学五年级上册教案
XXX《精打细算》
教学内容
北师大版四年级下第一单元小数除法《精打细算》.
教学目标
1、我能利用生活经验和已有知识,探索小数除以
整数的计算方法。
2、我能正确掌握小数除以整数的计算方法,并能
利用这些方法去解决日常生活中的一
些问题。
教学重点
掌握除数是整数的小数除法的竖式计算方法。
教学难点
理解除数是证书的小数除法的算理。
教学准备
每生2张答题纸
教学过程
一)导入
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
同学们平时玩过闯关的游戏吗?(生:玩过。)好,今天
我们在课堂上来玩一次闯关游戏。闯关游戏可不一般,它需要
我们精力高度集中,充分发挥我们的智力才能闯过。老师希望
同学们在闯关时个个都有出众的发挥,人人都有精彩的表现。
第一关:温故知新
1、下面各数中的哪些“”可以去掉,小数的大小
不变?7.1015.201003.700.012.00
师:一起回答吧,谁能说说根据什么来解决这题的。生:
根据小数的末尾添上O或去掉O小数的大小不变。师:真棒!
2、昨天,淘气用115元买了5副羽毛球拍;XXX
用126元买了6副羽毛球拍,谁买的
便宜?师:两种羽毛球拍品牌质量一样,谁买的便宜?请
同学们做在练本上。师:谁来讲一说,按照哪个等量关系式列
出这两个除法算式的?(让学生说出列式按照:总价÷数目=
单价)
师:做对的请举手,看来这关难不倒大家。恭喜你们,请
看下一关:精打细算。
3.看课本第61页的图,你从上面发现了那些数学
信息?
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
生1:第一幅图告诉我们甲商店牛奶五包11.50元;第二
幅图告诉我们乙商店买五送一,也就是6包12.90元。
师:哎!XXX看了这些信息正为一个问题发愁,大家猜
猜看是什么问题?
预设:生1:到哪家商店去买牛奶?
生2:哪家的牛奶质量好,价格合理?
师:真是个明白的消费者!
生3:哪个店的牛奶便宜就到哪家去买。
师:哦,你挺会精打细算的。是的,我们在一样平常生活
中,就要学会精打细算,合理花钱。(板书课题)
二)自学解疑、精讲点拨
1、通过估计,引出精确计算的必要性。
师:俗语说要货比三家,今天我们就先来货比两家吧,哪
个商店的牛奶便宜,为什么?
预设:生1:甲商店便宜,因为一共才花11.50元。
师:谁有不同的观点?
生2:我认为不能比较总价,因为它们的包数不相称。应
该比较一包牛奶的价格才合理?
师:嗯,有道理,那怎样求它们每一包牛奶的价格。
生:汇报列式。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
根据生的汇报:11.5÷5
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