1.3.1细胞通过分裂产生新细胞（导学案）（解析版）.docxVIP

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1.3.1细胞通过分裂产生新细胞

姓名：___________班级：__________时间：__________

一、教学目标

1.说出物体生长与细胞生长、分裂的关系。

2.描述动植物细胞分裂的基本过程。

3.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。

4.通过推测细胞分裂过程中染色体数目的变化，培养学生基于事实进行科学推理的能力。

二、教学重点和难点

1.教学重点：细胞分裂的基本过程。

2.教学难点：动植物细胞分裂的区别；细胞分裂过程中染色体变化的结果。

【课堂导学】

【课前预习——你相当可以】

活动一：读P33，完成下列习题

1.一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿成长到青年，构成身体的细胞数量会大量增加。生物体由小长大，这与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。

活动二：读P34-P35，完成下列习题

1.构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但是细胞不能无限制地长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。

2.通过显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片，可以看到处于不同分裂阶段的细胞。细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫作染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

活动三：读P35，完成下列