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2025年六年级上册第六单元口语交际课堂笔记.pdfVIP

2025年六年级上册第六单元口语交际课堂笔记.pdf

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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

第一节问候与介绍

1.问候语

1.1善于使用问候语可以增进人际关系

1.2常见的问候语包括“你好”、“早上好”、“晚上好”等

2.自我介绍

2.1自我介绍是交际的基本要素

2.2自我介绍可以包括尊称、芳龄、爱好等内容

3.交际练习

3.1练习在班级中进行自我介绍

3.2互相问候并介绍对方给其他同学认识

第二节请求与应答

1.请求帮助

1.1请求帮助是生活中常见的交际行为

1.2善于礼貌地请求帮助可以获得他人的支持和帮助

2.应答请求

2.1应答他人请求可以展现自己的善良和乐于助人的品质

2.2适当的应答方式可以让交流更加畅快

3.交际练习

3.1在课堂上进行请求与应答的角色扮演练习

3.2学会礼貌地拒绝他人的请求

第三节表达想法与情感

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

1.表达喜爱

1.1学会表达对事物的喜爱可以增加情感交流

1.2可以使用“我喜欢”、“我喜爱”等来表达自己的喜好

2.表达厌恶

2.1适当地表达对事物的厌恶可以让他人了解自己的想法

2.2可以使用“我不喜欢”、“我讨厌”等来表达自己的厌恶

3.交际练习

3.1分组讨论并表达对某件事物的喜爱或厌恶

3.2学会倾听他人的想法并尊重他人的感受

第四节道谢与回应

1.表达感谢

1.1学会用语言表达感谢是交际的重要组成部分

1.2可以使用“谢谢”、“非常感谢”等来表达感激之情

2.回应感谢

2.1适当的回应可以增进人际关系

2.2可以使用“不客气”、“不用客气”等来回应他人的感谢

3.交际练习

3.1在课堂上进行感谢与回应的练习

3.2学会感激他人的帮助并用心回应他人的感谢

第五节道别与回应

1.道别语

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

1.1合适的道别语可以展现礼貌与关怀

1.2常见的道别语包括“再见”、“晚安”等

2.回应道别

2.1适当的回应可以让道别更加真诚和温馨

2.2可以使用“再见”、“保重”等来回应他人的道别

3.交际练习

3.1学会用合适的道别语结束交谈

3.2在日常生活中学会彼此道别并用心回应

结语

以上内容是六年级上册第六单元口语交际课堂的笔记,通过本单元的

学习,同学们可以更好地掌握问候与介绍、请求与应答、表达想法与

情感、道谢与回应、道别与回应等口语交际的基本技巧,希望同学们

能够在日常生活中运用这些技巧,与他人进行更加融洽的交流。第六

节不同场合的口语交际

1.学会根据不同的场合选择合适的口语表达方式

1.1在正式场合可以使用更加正式的语言,如“您好”、“非常感谢”

1.2在非正式场合则可以更加随意地用语,如“嗨”、“谢谢啦”等

2.学会与长辈的交际

2.1学会尊敬长辈并用更加尊重的语言与其交流

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