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2025年《水环境化学》课程教学大纲 .pdfVIP

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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

《水环境化学》课程教学大纲

英文名称:WaterEnvironmentchemistry

课程编码:

总学时:32实验学时:0学分:2

适用对象:水文水资源专业本科学生

先修课程:大学化学

大纲主撰人:

大纲审核人:

一、课程性质、目的和任务

1.本课程为水文水资源专业必修课程,是研究化学污染物质在天然水体中的存在形态、

反应机制、迁移转化规律及其生态效应的一门学科。

2.目的是通过该课程学习,将使学生了解当代水环境问题,熟悉和掌握水环境中潜在

有毒有害化学物质在环境中的存在和分布,以及它们在环境中的形态变化、迁移转化、积累、

归宿和生物、生态影响等,并掌握相关的化学理论和方法。

3.主要任务是培养学生把理论知识与水环境问题的实践紧密结合起来的能力,以及分

析问题和解决问题的能力,增强学生的水环境保护的意识和素质,为将来从事水文水资源工

程的专业工作打下良好的基础。

二、教学内容及要求

第1章地球上的水

授课学时:2

基本要求:

1.1了解地球上的水资源分布

1.2熟悉水循环过程

1.3熟悉水环境与生态

重点:水循环过程

难点:地球上的水资源分布

第2章天然水的组成与性质

授课学时:2

基本要求:

2.1了解水的分子结构与性质

第1页/共4页

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

2.2掌握天然水的组成与分类

2.3掌握天然水的演化及其特征

重点:天然水的组成与分类

难点:天然水的演化及其特征

第3章天然水的污染及其主要污染物

授课学时:4

基本要求:

3.1了解天然水的污染

3.2掌握天然水中的主要污染物

3.3掌握天然水的水质标准

重点:天然水中的主要污染物

难点:天然水的水质标准

第4章天然水中的化学平衡

授课学时:4

基本要求:

4.1了解天然水中的气体溶解平衡

4.2熟悉天然水中的酸碱平衡

4.3熟悉水环境中的溶解和沉淀作用

4.4熟悉水环境中的配合作用

4.5熟悉天然水中的氧化还原平衡

重点:天然水中的酸碱平衡、溶解和沉淀作用、氧化还原平衡

难点:水环境中的配合作用

第5章水环境中的界面过程

授课学时:6

基本要求:

5.1了解水体中的固相物质

5.2掌握固液界面的吸附过程

5.3掌握水—固体系中的分配作用

5.4熟悉挥发作用

重点:水—固体系中的分配作用

难点:固液界面的吸附过程

第6章水环境中的微生物化学过程

授课学时:4

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