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2020-2021宁夏言语理解与表达高频考点梳理

2020-2021年宁夏回族自治区考行测科目中，言语理解与表达考查的题型包

括片段阅读、逻辑填空和语句表达。近两年的考试中，考试题型没变，但是题目

数量发生了变化。2017-2019年均考查35道题，而2020年和2021年均考查了

40道题言语题目（各缺失1道）。

在近五年的考试中，各部分题量在不断变化：①片段阅读考查12-13道题，

主要考查到中心理解题、细节判断题、标题填入题与词句理解题（其中词句理解

题仅在2017年考查过2道）；②逻辑填空考查15-20道题，包括实词填空、成

语填空、混搭填空与虚词填空（其中虚词填空仅在2019年考查过2道）；③语

句表达考查6-8道题，会涉及到语句排序、语句填空和接语选择这三种题型。

上述题型属于每年必考题型且较为重要，各位考生在备考时应将这几种题型

作为复习重点，熟练掌握每一种题型的解题方法与解题技巧，刷题的同时注重整

理和积累，言语部分获得高分自然不在话下。

（一）片段阅读——中心理解题

很多考生做中心理解题的时候总会觉得“头大”，感觉文段字数多，哪里都

是重点，找不清作者想强调的语义。这就导致了一部分同学做中心理解题耗时较

长。其实，如果能够精准把握文段中心句及分述句的特征，这种问题就会迎刃而

解了。接下来为大家介绍一下宁夏回族自治区中心理解题的一个高频考点。

主题词

宁夏近几年的中心理解题中，对于主题词知识点的考查较多，比如2020年

第45、48、51题，2021年第88、89、90题。因此，小伙伴们需要重点关注主

题词知识点。主题词就是文段的核心话题，文段要围绕其展开，我们可以借助以

下方法判断文段的主题词。

判断方法有：

（1）中心句围绕的核心话题，一般前有引入或后有解释说明

（2）每句话都围绕的相同话题

解答中心理解题时，根据文段行文脉络和重点词语分析中心句，或者根据主

题词常见特征，帮助我们更好的把握文段主题词，快速锁定答案。也要注意这一

类题目通常的干扰选项包括：主题词扩大、缩小、偷换概念。下面我们来一道真

题感受一下：

例题.（2021宁夏第90题）人体严密的免疫防御系统，会在细菌入侵时引

起炎症反应，白细胞和大量“防御斗士”对病原体展开攻击，防御的一方通常会

胜利。理论上讲，“刺激”消除后，炎症反应会逐渐消失，组织回到正常状态。

但在某些特定情况下，炎症依然会持续，这种低度炎症不像通常的炎症那样可以

明显感觉到它的存在，其更像人体内未被完全熄灭的“火苗”。机体通过炎症反

应抵抗病原体的过程，保障了人类的生存，但是科学家发现，这种低度炎症会缩

短生命，促进许多年龄相关性症状，如认知衰退、神经变性、动脉粥样硬化等。

不过，引起和维持这些变化的机制，目前尚不能明确。

这段文字主要介绍：

A.人体免疫系统的防御机制

B.低度炎症的发生机制与影响

C.细菌对人类生存的影响

D.年龄相关性症状的研究现状

【文段脉络】引出话题+（转折）提出观点+解释说明（产生原因+影响）

【题目分析】

文段开篇介绍人体的免疫系统会在细菌入侵时引起炎症反应，理论上讲，

“刺激”消除后，炎症反应会逐渐消失，组织回到正常状态，接着通过转折词

“但”引出特定情况下这种低度炎症会持续存在。随后解释了低度炎症的产生原

理以及其好、坏两方面影响。故文段主要围绕“低度炎症”展开，从低度炎症的

产生原理和对人类的影响两个方面进行阐述，对应B项。

A项，文段主要论述的核心话题为“低度炎症”，“人体免疫系统”范围扩

大，排除；

C项，仅对应文段首句内容，非重点，排除；

D项，论述的是“年龄相关性症状的研究现状”，但文段论述的核心话题是

“低度炎症”，排除。

故正确答案为B。

（二）逻辑填空

重点词句对应

逻辑填空题主要考查考生对于文段的分析能力和词语的辨析能力。很多考生

在解题时常常无法找准文段的对应关系或是未能准确区分词语间的差异，从而使

逻辑填空成为很多考生的痛点。针对宁夏区考考情，近两年逻辑填空题型中的高

频考点为重点词句对应，接下来我们就针对这一考点揭开其神秘的面纱。

对于重点词句对应这一知识点，我们需要掌握以下特征：

（1）形象化表达——所填词语与形象表达的词语形成对应

标志：比如、有如、就像、类似、“”等

（2）指代词——所