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物流创业计划书（一）

一、计划书编制背景与目的

（一）计划书编制背景

1．国家、省对高职高专教育发展方向的指导文件

随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高，高等职业教育既面临着极好的发展机遇，但也面临着严峻的挑战，还存在很多方面的不足：如在许多高职院校，重理论教学，忽视实践教学或对实践教学重视不够，对学生职业能力的培养定位不够清晰等，这与高等职业教育的培养目标是不相符合的。为了促进高等职业教育的健康发展，教育部相继出台了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（以下简称《若干意见》）、《面向未来21世纪教育振兴行动计划》（以下简称《振兴计划》）等政策性文件，其中《若干意见》中强调了要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。要重视学生校内学习与实际工作的一致性，校内成绩考核与企业实践考核相结合，探索课堂与实习地点的一体化；积极推行订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式；引导建立企业接收高等职业院校学生实习的制度，加强学生的生产实习和社会实践，高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。《振兴计划》中强调了“高等教育必须面向地区经济建设和社会发展，适应就业市场的实际需要，培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才，高职学院的教学目标是使学生获得相应职业领域的职业能力。

近年来，浙江省委、省政府把发展高等职业教育，培养生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用性人才作为科教兴省、实现浙江省经济可持续发展的重要措施来抓，实施了一系列重大举措来积极推进高等职业教育的发展，出台了《关于加强我省高等职业教育的若干意见》、《浙江省大力发展职业教育的决定》，充分体现了教育部《若干意见》、《振兴计划》的精神。

2．xx物流创业公司简介

在此背景下，xx职业技术学院于2005年设立了创业园，鼓励学生利用业余时间进行创业尝试，为学校师生提供服务。xx物流创业公司就是其中之一，自2006年1月份开业以来得到了学校各级领导及广大师生的大力帮助与支持，在全校范围内树立了良好的口碑，并在xx高校具有较高的知名度。在短短的一年多时间里，xx发展迅速，在2006年底获得了“最具发展潜力创业公司”称号，并多次见报。

在xx第一任总经理物流0402班刘万库、第二任总经理物流0503班童安的带领下，在原有两名创业人员的基础上，发展到目前的41位员工队伍，并建立了人才管理制度，充分运用斜坡小球原理、赛马人才管理机制使每一位员工都能真正感受竞争，都能动起来，能把公司当作自己的家，xx在2007年3月拿出2000余元利润进行了个人表彰。xx还建立了一整套财务报销制度、礼仪规范制度等其它相关制度。2006年12月，xx物流成功转型，转换快递网络，并由原来的代理经营模式变为承包经营，实行自主经营、自负盈亏。

3．xx物流创业公司优劣势分析

3.1xx的优势

3.1.1学校的扶持政策

xx物流创业公司是xx职业技术院创业园里的一个创业公司，它的创立离不开学校政策的支持。在一个创业环境优良的氛围内，xx才可以得到快速的发展；同时，学校的支持与相关保护制度，也提高了xx在学校快递市场的占有率；学校的支持更是降低了成本，给xx的发展带来最大的优势。

3.1.2区位优势

长三角作为中国经济最发达的区域之一，高速公路、国道、铁路交通四通八达。xx有较好的区位条件：距杭州75公里、上海160公里、南京220公里。南北走向的104国道、杭宁高速公路和东西走向的318国道、已开工建设的申苏浙皖高速公路贯穿xx全境。宣杭铁路、新长铁路和即将修建的湖乍铁路使xx分别与陇海、沪杭两大铁路干线连通。优越的地理位置是xx能在短期立足于快递业的重要条件。

3.1.3人脉优势

xx物流创业公司是结合各专业同学设立的创业公司，在学校经过理论与实际相结合的学习，并有各专业老师的倾力支持，为xx今后的发展奠定了坚实的基础。

公司第一任总经理、物流0402班刘万库毕业后，按照xx的模式在杭州下沙高校园区创立了一家快递公司，并与xx建立了业务联系。相信在越来越多的同学毕业后，xx作为“我们学生自己的公司”将得到长足的发展。

3.2xx的劣势

3.2.1技术含量不高

现在xx依托上海圆通速递有限公司xx分公司的快递网络，没有健全的收发系统。单号还只能手工录入没有扫描设备，增加了操作流程的烦琐性。受网络问题的影响快件到达信息不能及时的反馈给发件客户，造成查单问题浪费话务员等人力资源。

而像联邦快递这样的快递行业巨头在25年前就推出当时全球最大的无线电通信网络“计算机数码辅助发送系统”