语文阅读与情感教学的融合探讨论文.docx

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语文阅读与情感教学的融合探讨论文

摘要：本文旨在探讨语文阅读与情感教学的融合策略，分析其在提高学生阅读理解能力、培养情感素养方面的积极作用。通过梳理相关理论，结合教学实践，提出具体的教学策略，以期为语文教学提供有益的借鉴。

关键词：语文阅读；情感教学；融合；教学策略

一、引言

（一）语文阅读与情感教学融合的重要性

1.提高学生阅读理解能力

语文阅读是学生获取知识、发展思维的重要途径，而情感教学则是一种以情感为核心，关注学生个体差异的教学方法。将两者融合，有助于激发学生的阅读兴趣，提高阅读理解能力。在阅读过程中，教师关注学生的情感需求，引导学生深入文本，理解作者的情感表达，从而提高学生的阅读理

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