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Unit1Lesson4Again，please！（说课稿）-2024-2025学年鲁科版（五四学制）（三起）英语五年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1Lesson4Again，please！（说课稿）-2024-2025学年鲁科版（五四学制）（三起）英语五年级上册

设计思路

本节课以鲁科版（五四学制）（三起）英语五年级上册Unit1Lesson4Again,please!为教学内容。设计思路围绕培养学生的听、说、读、写四项基本技能，以学生为中心，注重激发学生兴趣，提高学生的实际应用能力。首先，通过情境导入，让学生在真实语境中感受本课重点句型；接着，通过听、说、读、写的多样化练习，让学生巩固所学知识；最后，通过课堂小结和作业布置，帮助学生巩固和拓展所学内容，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析如下：语言能力方面，学生能够熟练运用本课所学句型Again,please!进行有效交流，提升听说能力；文化意识方面，学生能够理解并尊重不同文化背景下的交流习惯；思维品质方面，通过情境模拟和问题解决，培养学生的逻辑思维和创新思维；学习能力方面，学生能够自主探究学习，通过小组合作，提高合作学习和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经