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;一、话题分析
本单元以”文学和音乐(Literatureandmusic)”为话题,要求我们会写关于一本书、一个作家、一名歌手、一个乐队、一段音乐的英语短文。通过谈论读过的文学作品和听过的音乐,唤起人们对美好生活的追求。;二、写作方法
用“A—W—H”法写“谈论文学或音乐作品类”作文
第一步:写A(即author)。介绍作者相关信息;
第二步:写W(即what)。对作品的内容进行概括叙述;
第三步:写H(即how),读后感。对作品进行评价,表达出自己的观点。
介绍文学作品和音乐一般使用一般现在时。;三、素材积累
(一)写“谈论文学或音乐作品类”作文常用词汇
treasure//page//record//introduce//mark//fiction//technology//pop//forever//modern//success//fullof//sciencefiction//countrymusic;(二)写“谈论文学或音乐作品类”作文常用句型
开头句
1.IhavereadTomSawyerrecently.
2.ThebookwaswrittenbythefamouswriterMarkTwain.;中间句
1.Itisaboutabraveboywholikesadventures.
2.Therearefourcharactersinthebook.
结尾句
1.Thesong/booktellsussomeinterestingstories.
2.Heissobraveandhecankeepcalminthefaceofdifficulties.I’lllearnfromhim.;四、写作任务
(一)根据图画和提示词创写语法正确、符合语境的完整句子(提示词以外的词语不超过三个)。
温馨提示:要用到so...that。
1.thebook,exciting,theboy,can’t,putdown,it
________________________________________________________________________________.;2.themusic,beautiful,thegirl,stop,listento,it,can’t
___________________________________________________________________________________.;(二)最近你们班要举办一次英语读书报告会的分享活动。请你根据以下提示,用英语写一篇短文为此做准备。
提示:
1.Whatbookhaveyoureadrecently?
2.What’sitabout?
3.Whatdoyouthinkofit?
要求:90词左右,可适当发挥。;【写作模板】;【习作演练】
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;一、话题分析
本单元以“文学与音乐(Literatureandmusic)”为核心话题,通过谈论读过的文学作品及听过的音乐,唤起人们对美好生活的追求。;二、写
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