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成语的出处和结构;
学习
目标;亡羊补牢;
开天辟地;
初出茅庐
宝刀未老
进退两难
乐不思蜀;
来源于《西游记》;
逼上梁山
报仇雪耻
将遇良才
人非草木
替天行道;
青云直上
运筹帷幄
背水一战
抱薪救火;
来源于历史故事;
来源于历史故事;
来源于历史故事;
不耻下问(孔子)
让枣推梨(王泰、孔融)
明修栈道,暗度陈仓(韩信)
成也萧何,败也萧何(萧何、韩信)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
宁为玉碎,不为瓦全(元景皓)
不为五斗米折腰(陶潜)
无颜见江东父老(项羽);
熙熙攘攘;
芸芸众生;
ABCC式;
ABAC式;
痛定思痛
忍无可忍
欺人自欺
闻所未闻
仁者见仁,智者见智;
以德报德;
不三不四;“有X无X”式;“无X之X”式;“一X不X”式;“千X万X”式;“X天X地”式;风言风语;
敬如上宾
挥金如土
暴跳如雷
宾客如云
巧舌如簧
步履如飞
栩栩如生;
旁门左道(左道旁门)
冰清玉洁(玉洁冰清)
天长地久(地久天长);
带有近义词
(1)一对近义词;
弃暗投明;
(2)一三相近,二四相反
街头巷尾瞻前顾后摇头摆尾说古论今博古通今;
练习1
填空题照样子,写词语。
缝缝补补:。
自作自受:。;
练习1
答案:开开心心
快快乐乐
认认真真
自言自语
自由自在
大智大勇
分析:本题考查学生仿写词语的能力。;
练习2
填空题按要求填写词语。
①根据要求写词语:
(1)写出四个ABAC式的词语:。
(2)写出四个ABCA式的词语:。
②根据意思写词语:
(1)形容非常疲劳,一点力气也没有。
(2)形容事物相互交叉或情况错综复杂。;
答案:绘声绘色
相亲相爱
人来人往
自暴自弃
数不胜数
精益求精
日复一日
忍无可忍
精疲力竭
纵横交错
分析:本题考查学生的词语积累,注意第一题的词语结构。;
填空题如痴如醉。
;
练习3
答案:如泣如诉无边无际自言自语
;
练习4
填空题照样子,写词语。(每组写五个)
清香袅袅:
多姿多彩: ;
答案:气势汹汹、红旗飘飘、余音袅袅、??气蒙蒙、神采奕奕
无边无际、无法无天、不慌不忙、不知不觉、不紧不慢
分析:本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“清香袅袅”来看,是ABCC式结
构,如:气势汹汹、红旗飘飘、余音袅袅、雾气蒙蒙、神采奕奕。从给出的词语“多姿多彩”来看,是ABAC式结构,如:无边无际、无法无天、不慌不忙、不知不觉、不紧不慢。;
练习5
填空题照样子,写词语。
①郁郁葱葱(AABB式):
②蒸蒸日上(AABC式):
③人山人海(ABAC式): ;
答案:模模糊糊、开开心心
恋恋不舍、历历在目
独来独往、半信半疑
分析:本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。
从①给出的词语“郁郁葱葱”来看,是AABB式结构,如:模模糊糊、开开心心。
从②给出的词语“蒸蒸日上”来看,是AABC式结构,如:恋恋不舍、历历在目。从③给出的词语“人山人海”来看,是ABAC式结构,如:独来独往、半信半疑。
故答案为:①模模糊糊;开开心心;②恋恋不舍;历历在目;③独来独往;半信半疑。;
练习6
填空题按提示写四字词语(每空填2个)。
描写自然环境的:悬崖峭壁、
来自中国神话的:女娲补天、
含有反义词的:左冲右撞、 ;
答案:碧波环抱
青山绿水
后羿射日
女娲造人
左邻右舍
黑白相间
分析:本题考查四字词语的积累,学生在平时的学习中应注意这方面的积累。考场上要注意审题,抓住关键词。;
练习7
单选题下列历史故事和历史人物不相匹配的一项是()
A刘备--三顾茅庐
B项羽--卧薪尝胆
C匡衡--凿壁借光
D诸葛亮--草船借箭;
答案:B、
分析:本题考查了成语的积累,成语是词汇中特有的长期沿用的固定词语,成语有很大一部分是从古代相承沿用
下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子
A、C、D中的历史故事和历史人物都相匹配。
B.不匹配。“卧薪尝胆”是指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,
形容人刻苦自励,发奋图强。“项羽”是秦末楚汉之际的人。
故选:B。;
练习8北京海
淀区-小升初|难度:食★
单选题下列各组
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