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2024年江西信息应用职业技术学院聘用制人员招聘考试真题.docxVIP

2024年江西信息应用职业技术学院聘用制人员招聘考试真题.docx

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2024年江西信息应用职业技术学院聘用制人员招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。

A.任何组织和个人

B.政府机构

C.事业单位

D.企业和公民个人

【答案】:D

2.大学生基本组织形式是()

A.社团

B.年级

C.班级

D.院系

【答案】:C

3.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。

A.吊销办学许可证

B.记过

C.罚款

D.停考,停止申请认定资格

【答案】:B

4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。

A.由省级教育行政部门审批决定

B.由教育部审批决定

C.由国家招生计划指标决定

D.由高等学校自行决定

【答案】:D

5.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()

A.2年

B.1年

C.4年

D.无限期

【答案】:A

6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。

A.差异性

B.历史继承性

C.可变性

D.多元化

【答案】:B

7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。

A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸

D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

【答案】:D

8.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.办学者

B.举办者

C.执行者

D.管理者

【答案】:B

9.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。

A.道德义务

B.道德良心

C.道德权利

D.道德价值目标

【答案】:A

10.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。

A.不合理,歧视学生的生理缺陷

B.合理,有助于促进学生自主学习

C.合理,有助于鼓励学生主动反思

D.不合理,没有体现对学生的尊重

【答案】:D

11.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师长关系

B.师生关系

C.师教关系

D.同事关系

【答案】:B

12.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。

A.微格教学

B.团队合作

C.职中训练

D.岗前培训

【答案】:A

13.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。

A.平等性原则

B.针对性原则

C.开放性原则

D.可信性原则

【答案】:D

14.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()

A.社会的第三方评价

B.政府的行政性评价

C.来自政府和和社会的外部评价

D.高校的自我评价

【答案】:D

15.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。

A.心理发展

B.专业伦理发展

C.专业知能发展

D.职业周期发展

【答案】:C

16.教育的本质决定了高校的基本职能是()

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.普及教育

【答案】:A

17.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。

A.重义轻利观

B.以上都不是

C.重利轻义观

D.义利并重观

【答案】:A

18.高校教师职业道德评价的手段,不包括()。

A.个别学生的评价

B.校内外舆论

C.教育传统习俗

D.过程的考察和判断

【答案】:A

19.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。

A.民办学校法人属性的定位

B.民办教育非营利性质

C.民办学校的身份

D.分类管理

【答案】:D

20.最早提出经典性条件反射的人是()。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.班杜拉

【答案】:B

21.关于高等教育功能,下列判断不正确的是()

A.高等教育既有促进个体发展的功能,也有促进社会发展的功能

B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能

C.高等教育的负向功能是可以避免的

D.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性

【答案】:C

22.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。

A.运气

B.努力

C.任务难度

D.能力

【答案】:C

23.奥

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