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高中语文选择性必修上册第一单元 伟大的复兴3 篇目(二) 县委书记的榜样——焦裕禄.docVIP

高中语文选择性必修上册第一单元 伟大的复兴3 篇目(二) 县委书记的榜样——焦裕禄.doc

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3篇目(二)*县委书记的榜样——焦裕禄

晨背悦读05积累学科素养

(一)易混辨析

1.制伏·制服

[辨析]二者都表示“用强力压制使驯服”,此外,“制伏”还指用强力压制使屈服。

[运用]经过消防人员的努力,终于制服了火灾,同时,公安干警也制伏了纵火者。

2.熟悉·熟习

[辨析]“熟悉”指知道得清楚。“熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。

[运用]我们可能很熟悉语言知识,但是只有熟习了不同的技巧,才能提升运用语言知识的能力。

3.闪烁·闪耀

[辨析]二者在表示“(光亮)动摇不定,忽明忽暗”时通用。“闪烁”指(说话)稍微露出一点儿想法,但不肯说明确;吞吞吐吐。“闪耀”指光彩耀眼。

[运用]对于日复一日埋头训练、平日无暇顾及外界评价的他们来说,最闪耀的时候,莫过于在赛场上任由晶莹剔透的汗水肆意挥洒,而绝不是在赴赛途中被闪烁的镁光灯“围追堵截”。

(二)明确词义

1.棋高一着:棋艺高人一步,也比喻技高一等。

2.闭塞眼睛捉麻雀:比喻盲目地进行工作。

3.滔滔不绝:指话很多,说起来没个完。

4.自力更生:不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。

5.不治之症:医治不好的病,也比喻去除不掉的祸患或弊端。

6.旱涝保收:①不管发生旱灾还是涝灾,都能保证收成;②比喻无论出现什么情况都有保障。

[语境运用·辨析正误]

1.切实改善科技创新生态,激发创新创造活力,给广大科学家和科技工作者搭建施展才华的舞台,让科技创新成果滔滔不绝地涌现出来。(×,此处强调“接连不断”,应用“源源不断”)

2.在自力更生、发愤图强的时光中,涌现了一大批建设者,像雷锋、焦裕禄、王进喜,千千万万平凡人的身躯使一穷二白、人口众多的东方大国实现了大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。(√)

3.天花、霍乱、黑死病、20世纪大流感,这些让人闻名色变的不治之症虽曾疯狂肆虐,但人类都通过不懈地抗争最终战而胜之。(√)

4.推进高标准农田建设是实现旱涝保收、高产稳产的重要途径,要加大资金投入,严格保护利用,保质保量完成建设任务。(√)

1.干部不领,水牛掉井。(焦裕禄)

[适用角度]榜样作用表率的力量

[运用示例]“干部不领,水牛掉井。”榜样的力量是巨大的。他们是这样一群人:“氢弹之父”于敏,秉承爱国奉献的精神,在茫茫戈壁默默耕耘,让中华民族肩膀硬朗起来;“人民好代表”申纪兰,秉持爱岗敬业的精神,在基层岗位默默付出,让贫困人民脱贫致富起来;“守岛卫士”王继才夫妇,秉持坚守信仰的精神,坚守开山岛三十二年,为祖国和人民守护好疆土。时代楷模的光辉精神,以鲜活的笔触描绘我们奋斗前进之路,引领我们踔厉奋发,笃行不怠,为实现中华民族伟大复兴梦赓续奋斗!

2.干革命工作嘛总会有困难的。越是有困难,越要有雄心斗志;越是有困难,越要学习毛主席著作。(焦裕禄)

[适用角度]如何面对困难理论的指导作用

[运用示例]焦裕禄同志说:“干革命工作嘛总会有困难的。越是有困难,越要有雄心斗志。”

纵观古今,中华民族中越是有困难越有雄心斗志的人数不胜数:“不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》”;曹雪芹一生清贫,《红楼梦》靡奢中透着伤;褚老出狱,乃有褚橙;李小文布鞋轻踏,才得院士之美名;蒋兴伟数年一日,方晓宇宙之奥秘。没有哪位大家的成功是不经逆境的,所谓一帆风顺,无非是在经历了血泪之后,在人前的洒脱。西楚霸王自谓尽人事,听天命,可却不知天命须由自己谱写,他乌江自刎是天命,可若卷土重来,史书上又怎会留有亭长称帝之名?不过是借口。总有人为逆境长吁短叹,却不付诸行动。诚然,在逆境中一往无前极难,需要有极大的意志力支撑,可何不一步一步地将无边的“逆”化为一阶一阶的“顺”呢?

1.焦裕禄精神:不畏艰难为民谋利

“焦裕禄精神”,被习近平总书记概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。对焦裕禄,习近平总书记一直十分崇敬,视其为人生榜样。

习近平总书记这样评价焦裕禄精神:“无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。”

[素材运用]20世纪60年代,时任河南兰考县委书记的焦裕禄同志调研内涝、风沙、盐碱灾情,见到沙丘就提示“栽上树”,见到涝洼窝就提示“栽苇、种蒲、养鱼”,见到碱地就提示“把一片白变成一片青”。他鼓励县委同事,灾区“能锻炼人的革命意志,培养人的革命品格。革命者要在困难面前逞英雄”。从困难中看到希望,在攻坚中锤炼本领,焦裕禄同志用实际行动凝聚起干部群众奋发图强的信心和斗志。

“焦裕禄精神”,被习近平总书记概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。对焦裕禄,习近平总书记一直十分崇敬,视其为人生榜样。

2.

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