2025年四年级全册心理健康教育教案-第十课心动不如行动.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

四年级全册心理健康教育教案-第十课心动不如行动

教学目标：

1.知道积极行动和消极懒惰的区别。

2.了解积极行动的好处和消极懒惰的坏处。

3.认识到行动的力量。

教学重点：

学习积极行动的好处。

教学难点：

如何激发学生的积极性，培养学生积极行动的意识和行动能力。

教学过程：

一、导入

（1）教师通过图片、视频等形式介绍有关积极行动、消极懒

惰等词汇，引出本节课的主题。

（2）提问：什么是积极行动和消极懒惰？在生活中哪一个更

重要？

二、讲解

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

（1）通过故事或生活中的例子讲解积极行动和消极懒惰的概

念，并介绍积极行动的好处和消极懒惰的坏处。

（2）讲解行动的力量，引导学生观察身边的事物，体会行动

的意义。

三、活动

（1）小组讨论：学生进行小组讨论，提