5.2.1 中国土地资源及其特征（教案）2024-2025学年度中图版地理七年级下册.docxVIP

第二节土地资源与农业

第1课时

教学目标

1.掌握我国土地资源的利用类型

2.掌握我国土地资源的特点

重点和难点

重点：1.我国土地资源的利用类型

2.我国土地资源的特点

教学准备：

多媒体和教学挂图

第二节土地资源与农业

一、中国土地资源及其特征

1.定义

提问：读课本找出什么是土地资源？

学生回答：

讲解：①土地是人类生活和生产活动的主要场所。

②是一种重要的自然资源，我们可以：

2.分布

提问：看课本分析林地、耕地、草地、沙漠、戈壁各自分布在我国的那些区域？

学生看图讨论并回答：

讲解：（1）耕地和林地主要分布在东部季风区，大部分草地和难利用土地如戈壁、干旱荒漠、石山等集中分布在西部内陆地区（非季风区）。

（2）草地：400mm等降水量线的西北部地区（非季风区）高原、山地。

耕地：旱田：800mm等降水量线的东南部（季风区）的秦—淮以北（北方地区）的平原。

水田：400mm等降水量线的东南部（季风区）的秦—淮以南（南方地区）平原、盆地、丘陵。

林地：我国东北、西南和东南地区的山地和丘陵地区。

（3）提问：难以利用的土地主要分布在哪些省份？新疆、内蒙古、西藏。

（4）归纳我国土地利用类型的分布有怎样的特点？分布不均。

4.我国土地资源的主要特点

课堂活动：看课本绘图活动，分析并讨论我国土地资源的主要特点是什么？

学生完成活动并回答：

讲解：我国土地资源的主要特点：①总量多，但人均占有量少；②山区多，平原少；③高质量耕地少，后备耕地资源匮乏。

板书设计

教学反思

通过本次教学反思，我深刻认识到教学是一个不断优化、持续改进的过程。在今后的教学中，我将吸取经验教训，进一步优化教学设计，关注每一位学生的发展，努力让地理课堂更加精彩纷呈，让学生在地理学习中收获更多知识与成长。