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二年级上册应用题专题训练(附加奥数)
一.加减法类型
例题1:
林大爷收获了48个西瓜,收获的南瓜比西瓜多8个。他收获了多少个南瓜?
分析:哪种瓜多?多多少?
1.小明做了38朵红花,做的黄花比红花多18朵,小明做了多少朵黄花?
2.小明做了43朵蓝花,做的蓝花比粉花多12朵,小明做了多少朵粉花?
扩展题:小明做了40朵红花,做的蓝花比红花少5朵,做的黄花比红花多9朵,问做的蓝花和黄花各多少朵?
例题2:
小红说我得了6颗星星,小亮说我得了4颗星星,他们一共得了多少颗星星?
1.在马路两边种树,一边种了7棵,另一边种了8棵,两边一共种了多少棵?
2.在马路两边种树,一边种了8棵,另一边种的也是8棵,两边一共种了多少棵?
例题3:
二(1)班的同学坐客车去春游,车上坐了18个女生和25个男生,其
中客车有45个座位,问客车还剩多少个座位?
1.56盆花分给幼儿园一些后,还剩7盆,分给幼儿园多少盆?
2.两根电线,第一根长36米,第二根长47米,要使两根电线一样长,第二根应该剪去多少米?
二、乘除法类型
涉及到乘法和除法的应用题常出现的关键字眼:每/平均每
例1:每只猴子摘了6个桃子,4只猴子一共摘了多少个桃子?
1.一支钢笔5元钱,小红买了4这样的钢笔一共要付多少元?
2.小东和他的3个好朋友每人做了5朵花,他们一共做了多少朵花?
拓展题:
小明买了6幅油画,小红买了6幅油画,小华也买了6幅油画,问一共买了多少幅油画?(用乘法算式计算)
例2:
小朋友做了15朵黄花,做的红花比黄花多15朵。做了多少朵花?把每5
朵花扎成一束,一共扎了多少束?
1.妈妈买了16个冰糖雪梨,26个贡梨,每个盘子里放7个。一共买了多少个梨?一共放了多少盘?
2.学校美术兴趣班一共有48人,每个小组8人。一共有多少个小组?
对比:学校美术兴趣班有6各小组,平均每个小组8人。美术兴趣班一共有多少人?
三、其他类型
第一种:过滤数据型
例题1:爷爷带了80元,在商店买了一件上衣和一条裤子,上衣50元一件,裤子比上衣便宜25元,问裤子多少元?
1.爷爷带了100元去商店购物,买了一副眼镜和一个水壶,其中眼镜38元一副,水壶28元一个。问爷爷花了多少元?
第二种:填合适的条件再解答
例2先选择一个合适的条件,再解答。
同学们带了72棵树苗去植树,,一共种了多少行?
①每行种了8棵树苗②种了8行树苗
1.36个同学排队做操,,每排有多少个同学?
①每排9人②站了4排
2.学校要给28行树浇水,,需要多少人?
①安排4人去浇水②平均每人浇7行
第三种:判断够不够
例题3:
大生家里有60个鸡蛋,他每天吃8个,问这些鸡蛋够不够他一星期吃?(判断够不够:三个步骤)
1.同学们要植7行树,平均每行7棵,问准备50棵树苗,够不够?
2.妈妈带了6张5元去买锅,锅36元一个,问妈妈的钱够不够买?
第四种:衡量法
例题5:
买一块蛋糕的钱可以买5个面包。小明带的钱正好可以买3块蛋糕。
(1)如果买面包,可以买多少个?
(2)每个面包2元,每块蛋糕多少元?
1.买一个书包的钱可以买6个文具盒。小红带的钱正好够买3个书包。
(1)如果买文具盒,可以买多少个?
(2)每个文具盒4元,每个书包多少元?
2.买2盒水彩笔可以买3把小刀。小红带的钱正好能买4盒水彩笔。
(1)如果用这些钱买小刀能买几把?
(2)一盒水彩笔6元,那么一把小刀多少元?
应用题练习1
1.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
2、(1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?
3.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐,运来多少筐?
4.选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题.
①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖?⑥红糖比白糖少几千克?
5.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?
6.比较下面一组题有什么是相同的,有什么是不同的,然后再解答
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