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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
山西省临汾市2025-2026学年度第一学期
八年级语文期中质量评估卷
考试范围：第一、二、三单元
一、读·书（12分）
1．请赏读右边这幅书法作品，从中选择你最有感触的一句，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）
2．经典诗文，文质兼美，意境深邃，值得反复吟咏、品味。读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横
线上。（10分）
吟“蒹葭苍苍，__________”（《兼葭》），犹如身临朦胧凄清的秋境；读“夹岸数百步，__________，__________，
落英缤纷”（《桃花源记》），仿佛置身于美丽的桃花源之中；品“微君之故，__________”“微君之躬，__________”
（《式微》），可以体味古代劳动人民的悲苦；赏“__________，__________”（《子衿》），可以领略《诗经》中
的夸张之美；诵“悠哉悠哉，__________”（《关雎》），好似体会了男子的相思之苦；读“__________，__________”
（《送杜少府之任蜀州》），能感受到诗人的乐观豁达和他与友人间的深厚情谊。
二、读·思（38分）
（―）
班级开展以“书信传情”为主题的系列活动，请你参加，完成下面任务。
【活动一：解·书信】
我国自古就有“鸿雁传情”“飞鸽传书”的说法，书信就像一根情感的纽带连接着五湖四海的知己亲朋。
．．
在历史长河里，书信不单是一种联系方式，更是一种古老的文化。面对连续不断的战火，想起远方的家人，杜
．．
甫写下了“烽火连三月，家书抵万金”的肺腑之言；西行途中，思念家人，岑参写下了“马上相逢无纸笔，凭
君传语报平安”的千古名句；为了教育儿子．诸葛亮写下了修身立志的名篇——《诫子书》……这样的例子不
．．
胜枚举，由此可见，书信在中国古代有着多么重要的地位啊！
3．上文是小书同学写的活动感言。下面说法正确的一项是（）（2分）
A．语段中加点的三个词语词性相同。
B．语段中画横线的三个短语结构各不相同。
C．语段中画波浪线句子的主干是“书信连接知己亲朋”。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
D．语段中的“诫”字是左右结构，共9画，第4画是“斜勾”。
【活动二：悟·书信】
读书笔记
出处《①》
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围
巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。希望儿子注意
摘录一
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋②
里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！
说你平日工作太多。工作时也太兴奋。……她说这太伤精神，太动感情，
对健康大有损害。我觉得这话很对。艺术是你的终身事业，艺术本身已是激动希望儿子要接受
摘录二
感情的，练习时万万不能再紧张过度。……希望你听从他们的劝告，慢慢地学③
会控制。这也是人生修养的一个大项目。
4．以上是小信同学分享的两则读书笔记，请你将表格中画横线处空缺的内容补充完整。（3分）
【活动三：传·书信】
5．小辉是太原市小店区光明中学的学生，他想给在广州医科大学附属第一医院工作的钟南山院士写一封信，
感谢钟院士在疫情期间的艰辛付出。请你帮小辉把信封的（1）（3）处填写
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