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课外数学活动对学生学习动力的影响研究论文.docx

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课外数学活动对学生学习动力的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨课外数学活动对学生学习动力的影响,分析其对学生学习兴趣、自信心的提升以及综合素质的培养等方面的积极作用。通过实证研究,提出相应的教学建议,以期为提高学生数学学习动力提供理论依据。

关键词:课外数学活动;学习动力;学习兴趣;自信心;综合素质

一、引言

(一)课外数学活动对学生学习兴趣的提升

1.丰富多样的课外数学活动能激发学生的学习兴趣

在传统的数学教学中,学生往往只能通过课堂上的讲解、练习来学习数学,这种单一的学习方式容易使学生产生疲劳和厌倦。而课外数学活动形式多样,如数学竞赛、数学讲座、数学游戏等,这些活动能够为学生提供丰富的学习

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