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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出()。
A:一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府
B:要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理
C:没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全
D:有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全
答案:C
2.[单选题]手舞足蹈:高兴()
A:日进斗金:幸福
B:威武不屈:情绪
C:乐不思蜀:快乐
D:肝肠寸断:悲痛
答案:D
3.[单选题]缅甸:欧亚地震带()
A:智利:美洲地震带
B:汶川:八级地震
C:唐山:欧亚地震带
D:日本:环太平洋地震带
答案:D
4.[单选题]海洋中珊瑚的美丽颜色来自于其体内与之共存的藻类生物,其中虫黄藻是最重要的一类单细胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡,进而造成珊瑚本身死亡,引发珊瑚礁白化现象。然而研究发现,珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径,来应对气候变暖带来的挑战。以下哪项如果为真,将削弱这一研究发现?()
A:有些虫黄藻逐渐适应了海水温度的升高并存活下来
B:一些虫黄藻能够比耐热的其他藻类耐受更高的海水温度
C:有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物
D:有些藻类耐热性的形成需要一个长期的过程
答案:C
5.[单选题]古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:常用的学习方法联系实际的方法科学的学习方法
B:科学的学习方法常用的学习方法联系实际的方法
C:常用的学习方法科学的学习方法联系实际的方法
D:联系实际的方法常用的学习方法科学的学习方法
答案:A
6.[单选题]“口感好”“有营养”“无污染”……随着这些理念的______,有机产品迅速增长。然而,一些问题也开始______:有的生产或销售企业有机产品认证标志使用不规范;有的企业甚至以普通产品______有机产品。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A:推动突显冒充
B:推广凸显假冒
C:推进凸现代替
D:推行突现替换
答案:B
7.[单选题]群体盲思是指群体在决策过程中,由于成员倾向于让自己的观点与群体一致,或是群体对决策的成功盲目自信,个人的观点遭到忽视或隔离,因而使整个群体缺乏不同的思考角度,不能进行客观分析。根据上述定义,下列选项中涉及群体盲思的一项是()。
A:小李加入了一个兴趣团体,发现团员都在听某个所谓的大师的“箴言”,据说可以强身健体。虽然小李认为这是迷信,但见大家都相信,也就随着大家听了
B:老张要去广东打工,儿子小伟劝他:“你没有技术,也就干个体力活,不如在附近找个工作干。”老张置若罔闻,最后因为工资太低无法生活,灰溜溜地回来了
C:赤壁之战中曹操决定采纳庞统的建议,将战船全部连在一起,程昱指出“用火攻,难以回避”,曹操认为冬天风向不对,不可能用火攻,众将“皆拜伏”
D:1935年中央召开遵义会议,根据多数人的意见,否定了王明左倾思想,肯定了毛泽东的军事战略主张,挽救了革命。
答案:C
8.[单选题]班门弄斧对于______相当于______对于五谷丰登。()
A:东施效颦天从人愿
B:无妄之灾国富民强
C:无奇不有国泰民安
D:贻笑大方风调雨顺
答案:D
9.[单选题]哺乳动物是不会灭绝的,华南虎是哺乳动物,所以华南虎是不会灭绝的。对于这个推理,以下哪一项为真?()
A:这个推理是错误的,因为它违反了排中律
B:这个推理是正确的,因为它的前提是正确的
C:不能确定这个推理正确与否
D:这个推理是错误的,因为它违反了同一律
答案:D
10.[单选题]某知名电视节目组在香山公园随机抽取了30名晨练者,依照调查公司精心设计的调查问卷进行现场提问,并对回答进行了记录。9个月后,在该公园随机抽取了另外30名晨练者对同样的问题作了现场提问,所不同的是此次问题顺序有所改变。结果很多问题的回答和上次的回答很不相同,这说明调查表中所列
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