2025年仁爱版英语九年级Unit2Topic2SectionB教案.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

Unit2SavingtheEarth

Topic2Alltheseproblemsareveryserious

SectionB

一．教材分析

本节课选自仁爱版英语九年级上册Unit2Topic2Allthese

problemsareveryseriousSectionB.本课以讲树木的作用以及砍树的

危害形成沙尘暴的原因，以关于环境保护为中心话题。通过描

述贴近生活的事件，向学生展示环境破坏的危害。本人结合教学实

际在教材上作了适当的调整，使教学内容符合学生实际认知水平，

借助于沙尘暴的视频和相关的图片，导入本课话题，让学生了解沙

尘暴形成的原因，人们砍树的危害并进行语言知识的操练与巩固，

接着引入树木的功能，过度到保护森林和水资源的重要性，以培养

学生的环保意识。

一．教学思路

本课以热点话题环境保护为中心话题，通过有效地教学手段，

激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯并形成有效

地学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，始终贯彻“用中学，

学中用”学用结合，学以致用的原则，教学方法多样，根据教材和

教学的需要采用了直观法，任务型教学法，活动教学法和交际法，

同时教师指导学生学会导学自悟的学习方法。教学过程中始终贯彻

以学生为主体，教师为主导，训练为主线，能力为目标的教学理念，

做到课堂教学活动化，教学任务活动化，活动任务具体化，让学生

在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实

现一个个任务的目标，，感受成功。在学习过程中进行情感和策略

的调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。

一．教学目标

(一)知识目标

1

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

1.1.Learnsomenewwordsandphrases:

sand,cutdown,changeinto,prevent,prevent…from,humanbeing,

although,law,turnoff

2.Learnsomeusefulsentences:

(1)Icouldn’tseeanything.

(2)Asaresult,alotofrichlandhaschangedintodesert.

(3)Treescanstopthewindfromblowingtheearthaway./They

canalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.

(4)Alotofwatercanbesavedbyforests

(5)Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsand

plants.

(6)Passlawsagainstwaterpollution.

(7)Remembertoturnthetapoffwhenyouleave.

3.Continuetolearntheindefinitepronounandadverb.

4.Learntotalkaboutpollutionanditsharm.

(二)技能目标

1.学生通过语言知识的呈现及输入和感知的同时进行不同形式

的操练，从而达到语言知识的熟练运用。

2.通过视频、图片直观教学，学生能用英语介绍树木的