学校教学督导视导制度.docx

[学校名称]教学督导视导制度

一、总则

1.为加强学校教学质量管理，规范教学督导视导工作，提高教学水平和人才培养质量，特制定本制度。

2.教学督导视导工作应遵循“以督促教、以导促学、客观公正、实事求是、注重实效”的原则，充分发挥其在教学质量监控与保障体系中的重要作用。

二、督导视导机构与人员

1.成立教学督导视导工作委员会

委员会由分管教学的校领导担任主任，成员包括教务处、各教学单位推荐的具有丰富教学经验、较高学术水平和较强责任心的教师代表，以及相关职能部门负责人。

委员会下设办公室，挂靠教务处，负责日常工作的组织与协调。

2.督导视导员的聘任

督导视导员由教学督导视导工作委员会聘任，任期[X]年，可连聘连任。

聘任条件：

热爱教育事业，熟悉教学规律和教学管理工作，具有丰富的教学经验和较高的教学水平，原则上应具有副高及以上职称。

工作认真负责，坚持原则，实事求是，具有较强的观察、分析和评价能力，能够公正、客观地开展督导视导工作。

身体健康，能够胜任督导视导工作任务。

3.督导视导员的职责与权利

职责：

对学校的教学秩序、教学质量进行监督、检查、评估和指导，包括课堂教学、实践教学、毕业设计（论文）等教学环节。

深入教学一线，通过听课、评课、查阅教学资料、召开师生座谈会等方式，了解教学情况，收集师生对教学工作的意见和建议，并及时向有关部门反馈。

协助学校开展教学质量评估、专业建设、课程建设、教材建设、教学改革等工作，为学校教学决策提供参考依据。

对教学事故进行调查核实，并提出处理建议。

完成学校交办的其他与教学督导视导相关的工作任务。

权利：

有权查阅与教学督导视导工作相关的文件、资料、教学计划、教学大纲、教案、学生作业、试卷等。

有权参加学校及各教学单位组织的教学会议、教学活动和教学研究活动。

有权对教学工作中存在的问题提出整改意见和建议，并要求有关部门和人员限期整改。

有权对教学工作成绩突出的单位和个人进行表彰和奖励，并向学校推荐。

三、督导视导工作内容与方式

1.教学秩序督查

定期检查教师的到岗情况、课堂纪律、教学设备运行情况等，确保教学秩序的正常稳定。

对教学计划执行情况进行检查，包括课程安排、教学进度等是否符合要求，如有变动，需核实原因并备案。

2.课堂教学质量评估

按照学校制定的课堂教学质量评价标准，随机听课并进行评价。评价内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果、教师素养等方面。

听课结束后，及时与授课教师进行沟通交流，肯定优点，指出不足，并提出改进建议。同时，填写听课记录和评价意见表，交教务处存档。

3.实践教学环节视导

对实验、实习、实训等实践教学环节进行全程视导，检查实践教学计划的执行情况、教学条件的保障情况、教师的指导情况以及学生的实践操作能力等。

参与实践教学基地的建设与评估工作，加强与实践教学基地的沟通与合作，共同提高实践教学质量。

4.毕业设计（论文）指导与检查

对毕业设计（论文）的选题、开题、撰写、答辩等环节进行指导和检查，确保毕业设计（论文）的质量和水平。

审查毕业设计（论文）的指导教师资格、选题的科学性和可行性、论文的规范性等，对存在的问题及时提出整改意见。

5.师生座谈会

定期组织召开师生座谈会，广泛听取师生对教学工作的意见和建议，了解师生在教学过程中遇到的困难和问题，并及时向有关部门反馈，协调解决。

6.教学专项检查

根据学校教学工作的重点和实际需要，开展教学专项检查，如教材选用情况检查、课程考核情况检查、教学档案建设情况检查等。

针对检查中发现的问题，进行深入分析和研究，提出改进措施和建议，并督促有关部门和人员落实整改。

四、督导视导工作程序

1.制定工作计划

教学督导视导工作委员会办公室根据学校教学工作安排，结合实际情况，制定每学期的督导视导工作计划，明确工作目标、任务、重点和时间安排等，并报委员会主任审批后实施。

2.组织实施

督导视导员按照工作计划和安排，认真开展各项督导视导工作，及时收集、整理相关信息和资料，并做好工作记录。

在督导视导过程中，如发现重大教学问题或教学事故，应及时向委员会办公室报告，并协助有关部门进行调查处理。

3.反馈与整改

督导视导员对收集到的信息和资料进行综合分析和评价，形成督导视导报告，及时向学校领导、教务处和相关教学单位反馈。

对于存在的问题，有关部门和教学单位应制定整改措施，明确整改责任人、整改期限和整改目标，并将整改情况书面反馈给委员会办公室。委员会办公室对整改情况进行跟踪检查，确保整改工作落到实处。

4.总结与表彰

学期末，教学督导视导工作委员会办公室对本学期的督导视导工作进行全面总结，分析教学工作中存在的问题和不足，提出改进意见和建议，为学校制定下一年度的教学工作计划提供参考依据。

对在督导视导工作中表现