百年学典中考总复习物理 第九章 功和机械能 简单机械[配套课件].pptVIP

九、考查探究斜面、滑轮组机械效率的实验 例题11：在码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关。B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。实验次序斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率①30°5.00.64.21.23.05.0②30°3.00.62.51.21.860%③45°3.00.82.81.22.43.471% 小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表： (1)在实验操作过程中，应沿斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向________(填“左”或“右”)移动。(2)根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为________，第②次实验中总功为________J。 (3)通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想________(填字母)；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：____________________________________________________________________________________________。(4)此实验主要用到的研究方法是______________________。(5)除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与__________________(写出一个)有关。分析其实，在斜面的问题中，把物体升高了做的功是有用功，而在沿斜板移动物体时克服摩擦力做的功是额外功。在有用功一定时，额外功越少，效率越高。显然，斜面越光滑，则摩擦力越小，效率越高；此外，压力由重力产生，在重力相同时，斜面越平、越缓，则压力越大，摩擦力就越大，所以效率越低。 故答案为：(1)匀速；左；(2)60%；3.0；(3)A；在其他条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高(或在其他条件相同时，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关)；(4)控制变量法；(5)斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等(合理均可得分)。 38.(2023·永州)如图，将一个重9N的物体从斜面的底端匀速直线拉到顶端，沿斜面向上的拉力为3.6N，在斜面上移动的距离)s＝1.2m，物体升高的高度h＝0.3m，则( A.物体所受的摩擦力3.6N B.物体克服重力做功4.32J C.拉力做功2.7J D.斜面的机械效率62.5% 答案：D 39.(2022·潍坊)许多实验器材在物理实验中能被重复利用，斜面就是其中之一。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容： (1)图甲所示实验中，为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持__________(填“较大”或“较小”)的坡度。 (2)图乙所示实验中，对于同一个球A，要改变A撞击木块前的动能大小，可进行的操作是______________________________。 (3)图丙所示实验中，斜面倾斜角为30°，物体B重为4N。用弹簧测力计沿斜面拉动B时，应使B做_______________运动，实验中弹簧测力计示数如图所示，则所测斜面的机械效率为__________。答案：(1)较小(2)改变A在斜面上静止释放的高度(3)匀速直线80%40.(2023·湘潭)用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表：实验次序钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm拉力F/N绳子自由端移动距离s/cm机械效率η12.051.01566.7%24.051.81574.1%34.0101.83074.1%46.052.515 (1)实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码向上做________运动。第1次实验时，钩码上升的时间为3s，此过程中，绳子自由端上升的速度为________m/s。(2)第4次实验时所做的有用功为________J,滑轮组的机械效率是________%。 (3)分析1、2、4次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越______(填“大”或“小”)，滑轮组的机械效