冀教版数学三年级下册数学精品教学课件 第二单元 两位数乘两位数 2.6 整理与复习.pptVIP

冀教版数学三年级下册整理与复习整体回顾综合运用课后作业两位数乘两位数知识梳理2两位数乘两位数两位数乘两位数的乘法连乘不进位进位末尾有0估算整体回顾返回1、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。2、再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，积的末位与十位对齐。3、最后把乘得的积相加。1.两位数乘两位数的不进位乘法21×121242252知识梳理返回1、先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，积的末位与个位对齐。2、再用第二个乘数十上的数去乘第一个乘数，3、哪一位相乘满几十就要向前一位进几。4、最后把乘得的积相加。2.两位数乘两位数的进位乘法14×624828868返回笔算方法：1、先把两个乘数中0前面的数的末尾对齐，然后相乘。2、两个乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。口算方法：先把0去掉相乘，然后数一数乘数末尾一共有几个0，再在积的末尾添几个0。3.两位数乘两位数的末尾有0乘法00306081×返回1、题中有大约、大概、估算等词汇。2、用四舍五入法，把两个乘数同时看做最接近它的整十数，或把其中一个乘数看做最接近它的整十数.3、进行计算，用“≈”连接。4.估算93×19≈1800返回方法：1、理解要解决这个问题应该先解决什么问题。2、列连乘算式解决实际问题。3、进一步掌握列混合两步算式解决问题。5.连乘42×12×2＝504×2＝1008返回返回1.选择合适的方法计算。90×3072×6018×65=2700=43209010818×651170=11709×3432072×60441综合运用母题返回1.选择合适的方法计算。60×8048×9037×54=4800=432014818537×541998=19986×8432048×902372.试着估算一下:1200名学生大约能组成多少个班?如果每班有40名学生,3个班就有120名,30个班就有1200名。40×3×10＝120×10＝1200(名)答：大约能组成30个班。返回如果每班有50名学生,2个班就有100名。1200中有12个100。50×2×12＝100×12＝1200（名）答：大约能组成24个班。返回如果每班有30名。如果每班有30名学生,4个班就有120名。40个班就有1200名。30×4×10＝120×10＝1200(名)答：大约能组成40个班。返回3.用适当的方法解答下面的问题。(1)幼儿园要买31辆儿童三轮车，2500元够吗？31×86＝（元）2700元＞2500元方法一：每辆86元。266631×86≈（元）27002666元＞2500元答：2500元不够。方法二：返回(2)一本书，每页有25行.每行有23个字。这本书每页大约有多少个字？每行的字数不一定是23个，此处的“大约”是指每行按23个字计算。25×23＝（个）答：大约有575个字。575返回(3)蛋糕坊运进了6箱鸡蛋，每箱装5盘。①一共运进了多少个鸡蛋？②每天用42个鸡蛋.这些鸡蛋够用2个星期吗？24×5×6＝120×6＝720（个）答：一共运进了720个鸡蛋。42×7×2＝294×2＝588（个）答：这些鸡蛋够用2个星期。720个＞588个返回返回4.口算。30×3080×4018×3=900=3200=5490×4070×3017×4=3600=2100=68返回5.先判断下面各题的积是几位数，再计算。32×21238×643×39=10401428238×6=142838712943×391677=1677326432×21672三位数3×2=6四位数2×6=12四位数4×3=1224返回5.先判断下面各题的积是几位数，再计算。82×3541×59154×7=28701078154×