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高校定点帮扶地方乡村振兴结对共建协议书8篇.docxVIP

高校定点帮扶地方乡村振兴结对共建协议书8篇.docx

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高校定点帮扶地方乡村振兴结对共建协议书8篇

篇1

甲方:XX大学

乙方:XX地方政府

为贯彻落实中央关于高校定点帮扶地方乡村振兴的决策部署,深化校地合作,促进地方乡村振兴,甲乙双方经友好协商,签订本结对共建协议书。

一、合作目标

1.推动地方乡村振兴战略的实施,加快地方经济发展。

2.提升地方农业产业水平,增强地方自我发展能力。

3.加强校地合作,促进高校科研成果转化和人才培养。

二、合作内容

1.产业帮扶:甲方将组织专家团队,针对乙方地方特色产业进行技术指导和人才培养,提升产业附加值和市场竞争力。

2.教育培训:甲方将定期举办各类培训活动,提升乙方地方干部和群众的知识水平和技能素质,培养本地化人才。

3.科研合作:甲方将与乙方地方科研机构和企业开展合作,共同开展科研项目和技术攻关,推动科技创新和成果转化。

4.文化交流:甲方将组织文化交流活动,促进乙方地方文化的传承和发展,增强地方文化软实力。

三、合作机制

1.定期会商:甲乙双方将建立定期会商机制,及时解决合作中的问题和困难,推动合作深入开展。

2.项目管理:具体合作项目将实行项目管理,明确责任主体和时间节点,确保项目顺利实施。

3.资源共享:甲乙双方将充分利用各自资源优势,实现资源共享和互补,提高合作效益。

四、保障措施

1.组织领导:甲方成立专门领导小组,负责统筹协调和指导合作工作;乙方成立相应组织机构,负责具体实施和推进合作事宜。

2.政策支持:甲方将积极争取国家相关政策支持,为乙方地方乡村振兴提供政策保障;乙方将制定地方配套政策,形成政策合力。

3.资金保障:甲方将设立专项资金,用于支持乙方地方乡村振兴项目;乙方将积极筹措资金,保障合作项目顺利实施。

4.监督评估:甲乙双方将建立监督评估机制,对合作项目进行全程跟踪和评估,确保合作效果和质量。

五、附则

1.本协议书一式四份,甲乙双方各执两份。

2.本协议书自双方签字之日起生效,有效期为三年。到期后经双方协商可续签。

3.本协议书未尽事宜,由甲乙双方协商解决。如有争议,应通过友好协商或仲裁方式解决。

4.本协议书内容属于保密范畴,未经甲乙双方书面同意,不得向第三方泄露。

甲方(盖章):XX大学

代表(签字):XXXX

乙方(盖章):XX地方政府

代表(签字):XXXX

日期:XXXX年XX月XX日

篇2

甲方:XX大学

乙方:XX乡村振兴局

丙方:XX人民政府

为贯彻落实党中央、国务院关于乡村振兴战略的决策部署,深化产教融合、校企合作,推动地方乡村振兴和人才培养的深度融合,经过友好协商,甲、乙、丙三方共同签订本协议。

一、协议背景与目标

1.背景:为积极响应国家乡村振兴战略,推动地方乡村振兴和人才培养的深度融合,甲方作为一所知名高校,愿意发挥其在人才、科技、文化等方面的优势,为乙方和丙方的乡村振兴事业提供有力支持。

2.目标:通过本协议的实施,实现以下目标:

(1)推动地方乡村振兴,促进农村产业发展和农民增收;

(2)加强校企合作,推动产教融合,促进人才培养;

(3)加强文化交流,促进校园文化与乡村文化的融合发展。

二、协议内容与措施

1.乡村振兴支持

甲方将发挥其在人才、科技、文化等方面的优势,为乙方和丙方的乡村振兴事业提供有力支持。具体内容包括但不限于:

(1)提供人才支持,包括选派优秀教师、学生志愿者等参与乡村振兴工作;

(2)提供科技支持,包括推广新技术、新成果等,促进农村产业发展;

(3)提供文化支持,包括推广校园文化、乡村文化等,促进文化交流融合。

2.校企合作与支持

甲方将加强与乙方和丙方的校企合作,推动产教融合,促进人才培养。具体内容包括但不限于:

(1)开展实习实训活动,组织学生到乙方和丙方的企业进行实习实训,提高学生的实践能力和就业竞争力;

(2)开展技能培训活动,组织教师到乙方和丙方的企业进行技能培训,提高教师的实践能力和教学能力;

(3)开展科研合作活动,与乙方和丙方共同开展科研项目合作,推动科技创新和人才培养。

3.文化交流与支持

甲方将加强与乙方和丙方的文化交流,促进校园文化与乡村文化的融合发展。具体内容包括但不限于:

(1)开展文化交流活动,组织学生和村民进行文化交流,增进相互理解和尊重;

(2)推广校园文化,通过举办文化节、艺术展览等活动,展示校园文化的独

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