10《我们不乱扔》 说课稿-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版.docxVIP

10《我们不乱扔》说课稿-2024-2025学年道德与法治二年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《我们不乱扔》

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：2024-2025学年第一学期

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习《道德与法治》二年级上册统编版第十课《我们不乱扔》，旨在让学生认识到保持环境整洁的重要性，培养良好的环保意识，养成不乱扔垃圾的良好习惯。通过本节课的学习，学生将了解垃圾的分类、处理方法，以及如何在日常生活中做到不乱扔垃圾。

核心素养目标

培养学生良好的道德品质和社会责任感，通过本节课的学习，使学生能够：

1.理解并遵守社会公德，形成爱护环境的意识。

2.提升法治观念，认识到不乱扔垃圾是每个公民应尽的义务。

3.增强环保意识，掌握垃圾分类和正确处理垃圾的方法。

4.培养观察和思考能力，学会在日常生活中践行环保行为。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级的学生已经对基本的生活常识有了初步的认识，比如知道垃圾需要扔进垃圾桶，但对于垃圾的分类和环保意识可能还不够明确。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级的学生好奇心强，喜欢互动和游戏，对直观形象的教学内容更感兴趣。他们在认知能力上已经能够进行简单的逻辑思考和判断，但注意力集中时间较短，需要通过多样化的教