部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（??）。

A.将垃圾分类

B.使用塑料袋购物

C.随意破坏森林资源

D.使用一次性筷子

2.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

4.遇到雷雨天气如何避险？（??）

A.孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

5.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

6.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

7.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

8.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

9.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

二.填空题(共10题，共56分)

1.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

2.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（???）、（???）、（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

5.生物赖以生存的森林，湖泊、湿地等正以惊人的速度（???）；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致（???）……地球出现了（???）、环境污染和生态破坏等问题。

6.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

7.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

8.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

9.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

10.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.法律是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。（??）

2.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

3.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

4.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

5.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

6.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

7.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

8.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

9.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

10.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共34分)

1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

3.防御自然灾害的方法有哪些？

4.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

5.人类不尊重自然的危害有哪些？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：