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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(网校专用).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(网校专用).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪个是真正宽容的人?(??)

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

2.表示自然灾害严重的是(?)。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

3.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

4.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

5.下列关于反思的观点和做法,(?)是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

6.我国环境保护的基本法律是(??)。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

7.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

8.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

9.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

10.在日常生活中,我们尊重他人表现在(??)。

①对人有礼貌

②尊重他人的劳动

③认真倾听他人的观点

A.①②????B.②③?????C.①②③

二.填空题(共10题,共54分)

1.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。

2.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。

3.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

4.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得健康、(???)。

5.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。

6.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。

7.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。

8.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。

9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

10.拥有(???),学会原谅他人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)

2.地球被称为“水球”,所以水资源是取之不尽、用之不竭的。(??)

3.蛇咬人,应该灭绝。(??)

4.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)

5.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)

6.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)

7.保护地球是我们每个人的责任。(??)

8.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)

9.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)

10.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共34分)

1.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?

2.对于那些不宽容的观点,你有什么想法。

3.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。

4.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?

5.通过下列材料,你明白了什么?

材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共1

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