部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（能力提升）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

2.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

3.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

4.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

5.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

6.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

7.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

8.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

10.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

二.填空题(共10题，共52分)

1.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.为了保护地球家园，要大力发展（???）经济，实现（???）发展。

4.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

5.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

6.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

7.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

8.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

9.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

10.人与自然是生命（???），（???）是每个人应尽的义务。

三.判断题(共10题，共20分)

1.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

2.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

3.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

5.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

6.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

7.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

8.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

9.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

10.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共41分)

1.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

3.循环经济包括哪些？

4.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

5.我国影响最广的自然灾害是什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处