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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
五年级下册实验命题
一．学习使用显微镜（2*5=10分）
实验意图：1.考察学生对于显微镜的构造，性能的熟知度。2.考察学
生是否掌握使用显微镜的正确步骤。
1.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的事物。回忆我们使用显
微镜操作过程，补充好操作步骤。
（1）取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实
验台上，安装好目镜和物镜。
（2）对光：调节，左眼注视目镜，使视野明亮。
（3）调节：眼睛从侧面注视物镜，转动准焦螺旋使镜筒缓缓
直至将近玻片标本为止。同时时针转动准焦螺旋
使镜筒缓缓上升，直至看到物像。
（4）观察与记录：将要观察的物像移到视野中央。
2.在显微镜的视野中，如果发现物像偏右上方，应向什么方向移动标
本，才能使物像到达视野中央（）
A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方
3.使用显微镜时，要想使视野1变成视野2，应（）
A.换用低倍镜
B.换用高倍镜
C.转动反光镜
D.镜筒下降
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
二．观察食品包装袋或包装盒（2*3+2+2=10分）
实验意图：1.激发学生对食品标志的兴趣，培养学生的环保意识。
2.通过观察，比较，了解包装盒的作用及不同种类。3.了解食品包装
盒上各种各样的标志。
1.观察上图补充下列填空
生产厂家
保质期
生产日期
2.为防食物变质，常在食品包装袋中加入（）
A.干燥剂B.食品添加剂C.盐
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
3.关于“三无产品”，所提到的三无是（）
A.无产品名称，无生产日期，无保质期
B.无生产日期，无质量合格证，无生产厂家
C.无生产日期，无生产厂家，无保质期
三．观察其他细胞（1*4+2+2+2=10分）
实验意图：1.考察学生对于其他细胞结构的了解。2.了解其他细胞切
片制作步骤。
制作蚕豆叶表皮切片
实验目的培养学生动手能力以及让学生了解制作步骤
学会自己制作切片、并观察记录蚕豆叶表皮细胞
实验材料大蚕豆，载玻片，盖玻片，红墨水，镊子，吸水纸，
显微镜，滴管
实验步骤A.将蚕豆叶表皮放在载玻片上。
B.用镊子夹取蚕豆叶表皮。
C.盖上盖玻片。
D.滴管吸取少许红墨水，滴在蚕豆叶表皮上，用来染
色。
E.用吸水纸吸取多余水分。
1.小明一不小心把实验步骤打乱，请帮他整理正确的实验步骤：
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。
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