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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“沟通是一座桥，渡你趟过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火，”这句话启示我们沟通可以（??）。

A.消除差异与误解????

B.让我们迎合他人????

C.化解彼此的矛盾

2.假期进行户外运动时，做法正确的是（??）。

A.要有冒险精神，探索新的玩法

B.注意观察提示牌，远离危险区域

C.只要自己喜欢就可以玩

D.多数人能玩的一定是安全的

3.决定班级事务，最能让同学信服的方式是（??）。

A.班主任决定???

B.民主商议通过???

C.班委会决定

4.对班级重大事物的决策，你认为哪种方式好?（??）

A.班主任说了算

B.班委会说了算

C.采取民主讨论的方式解决

D.以投硬币的方式作出决定

5.下列说法错误的一项是（??）。

A.课余生活能带给人关爱，快乐和温暖

B.课余生活能培养我们服务他人，服务社会的意识和能力

C.课余生活会占用大量的学习时间，导致成绩下降

6.与老师沟通交流时，应做到（??）。

A.对老师唯命是从

B.尊敬老师，虚心向老师学习，接受老师的指导

C.强调自己的个性发展，不用在乎老师的意见

二.填空题(共6题，共24分)

1.毒品犹如（???）,是人类共同的（???）。

2.要提高远离烟酒，拒绝毒品的防范意识，让我们“远离（???)、（???)、（???)”。

3.尊重他人与自己的（???），也是尊重自己。

4.在自主选择中，我们需要（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些（???）的机会。

5.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的（???），让课余生活促进我们健康成长。

6.不同的成长环境使人们在行为习惯、（???）方式、看待问题的立场等方面存在一定的（???），对问题可能有不同的看法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.进行课余活动时的言谈举止要符合小学生行为规范。（??）

2.每个小学生都应该要发挥主人翁精神，热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。（??）

3.宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。（??）

4.我当上了我们班的卫生委员，其他同学都听我的，我不用劳动。（??）

5.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，不必听取别人的建议。（??）

6.当与同学意见不一致时，一定要据理力争，坚持自己的看法。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.我会连。

2.将班委竞选活动的流程进行连线。

第一步??????????竞选人演讲与答辩

第二步??????????无记名投票

第三步??????????自愿报名参加

第四步??????????公开唱票，公示结果

第五步??????????发布竞选公告

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共31分)

1.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？

2.与人沟通有哪些方法？至少写出三个。

3.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？

4.你知道的班干部岗位有哪些？说一说他们的职责。（举三例即可）

5.回顾这学期的校园生活，让你印象最深刻或者最喜欢的活动是什么？简单说出2点理由。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共11分)

1.我的选择：

担任班长需要哪些条件？请按照你的理解进行排序。（以下你不认同的观点可以不参与排序）

（1）学习成绩好（2）办事讲原则

（3）组织能力强（4）热心为同学服务

（5）性格温和?（6）与自己的关系好

（7）工作责任心强（8）能发扬民主作风

（9）善于与人沟通

我的选择和排序：（???）

2.面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写你的对策。

情境1?放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看不见”

你应该（????????????????????）。

情境2?同学过生日，提议喝点酒庆祝，还强调说是低度酒，喝了不会醉。

你应该（????????????????????）。

情境3??坐高铁时，一个陌生人你给你一瓶饮料。

你应该（??