部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【全国通用】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你赞成以下哪个当班委的观点（??）。

A.我认为学习好的同学才能当班委

B.我赞同民主选举的方式。

C.我不想当班委。

2.五（1）班在开班会时,同学们有几种想法,其中正确的是（??）。

A.我又不是班里的活跃分子,谁会听我的

B.我有时也想说,可是又怕说出来大家不同意

C.我们每个人都是班级的主人,都要为班级出谋划策

D.只要班委尽职尽责就好,与我没有多大的关系

3.今天，班级竞选班委，你觉得哪位同学比较适合担任班长？（??）

A.安琪是我的好朋友，她很想当班长，但是学习不好，经常缺漏作业

B.坤立是原来的班长，他的“死党”犯错，他总是睁一只眼闭一只眼

C.可欣品学兼优，热爱集体，做事会商量，但对同学很严格

D.昊扬学习优秀，做事笛厉风行，贵任心强，但是做事比较冲动

4.有些同学为了证明已经成熟与长大，就模仿成人或影视剧中的明星抽烟，对此正确的看法是（???）。

A.他们很成熟，很潇洒

B.吸烟是不良诱惑，会影响健康，我们应坚决抵制

C.吸烟是一种高雅的情趣

D.吸烟是个人自由，别人不要评论

5.下列关于吸烟说法正确的是（??）。

A.只要是在家里吸烟就没关系???

B.吸烟有害健康???

C.吸烟可以结交更多的朋友

6.看看漫画中的数字是几（??）。

?

A.6???B.9???C.6或9

二.填空题(共6题，共20分)

1.班委会由（???）组成。

2.为了让别人理解和接受自己的意见，说话要态度（???），语气（???）,音量适中，有理有据，可以适当辅以（???）。

3.讨论和决定班级事务，应该坚持（???）、（???）。

4.与人沟通，即使未能达成（???），也不要相互（???）。

5.交流中产生分歧时，我们可以（???）向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。

6.（???）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学习委员组织班级开展学习活动。（??）

2.参加班级“社区助读小组”活动，培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。（??）

3.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装，认清它们害人的本质。（??）

4.放学后，我直接去网吧玩大型游戏。（??）

5.小凯说：“我们的班长今天竟然迟到了，没资格再当班长了！”（??）

6.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.我会连。

2.班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。

第一步?提案人介绍提案内容

第二步?班会主持人履行职责

第三步?大会表决，公布结果

第四步?充分讨论，表达意见

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共28分)

1.在班委选举前，班主任张老师在班上召开了动员会。他说：“担任班委有很多机会参与班级管理工作，能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要，班委会哪些岗位？简要介绍班委岗位职责是什么?

2.李刚是班级钥匙管理员，每天都来的最早给同学们开门，同学们都夸李刚，李刚感觉很神奇。有一天，李刚起床晚了，不是第一个到班级的，来的早的同学因为进不去教室很焦急，就指责李刚。如果你是李刚，你会做出怎样的决定？说说自己的理由。

3.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

4.吸毒给我们带来的后果有哪些？

5.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。这种说法对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共13分)

1.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.班委会委员

2.诚恳；平和；手势

3.公开透明；协商合作

4.共识；指责

5.坦诚

6.理性

三.判断题

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