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2.1金属材料
核心素养
核心素养
科学观念:知道常见金属的性质和用途,会利用其性质解释相关现象;知道金属和非金属的区别。知道合金是混合物,能利用合金的特点解释相关现象,知道废弃金属对环境的影响,以及回收废弃金属的意义。
科学思维:应用比较的方法熟悉金属与非金属的性质和用途。能够从金属的特性中知道合金的特性。
探究实践:观察常见的金属和非金属得出金属与非金属的共性。通过常见合金的分析得出广泛运用的意义。
态度责任:知道金属在生活中的用处,培养发现、探索的精神。明白物质、条件、环境之间相互制约,合理使用金属保护金属资源的意识。
课前预习
课前预习
1.金属具有特殊的金属光泽。大多数金属的颜色为银
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