最新教科版四年级上册科学期末测试卷带答案（培优b卷）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

2.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

3.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

4.小车车架的特点和作用是（??）。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

5.一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（??）。

A.白齿????B.门齿????C.犬齿

6.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

7.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（??）发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

8.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（??）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

9.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（??）。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

10.下列关于声音强弱的说法，正确的是（??）。

A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关

二.填空题(共10题，共42分)

1.人一次能呼出的最大气体量就是（???）。

2.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着（???）和（???）的交换。

3.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

4.尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）﹔尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）。

5.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

6.声音是由物体的（???）产生的，（???）停止声音就停止了。

7.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

8.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（???），力的单位是（???）。

9.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

10.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。（??）

2.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

3.消化食物时，需要消化器官之间相互配合。（??）

4.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

5.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（??）

6.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

7.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（??）

8.人说话的声音是由舌头振动产生的。（??）

9.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

10.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

2.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

3.科学的膳食原则是什么？

4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

七.综合题(共3题，共27分)

1.题目：通过实验和查询资料了解食物中有哪些主要的营养物质（微量的忽略不计）。

材料：馒头、花生、西红柿、胡萝卜、瘦肉、豆腐、鸡蛋

过程与方法：1、馒头、花生、瘦肉用实验的方法

2、西红柿、胡萝卜、豆腐、鸡蛋用查资料或询问老师的方法。

结论：1、通过滴碘酒的方法，我们知道馒头中含有（??）；通过碾压的方法我们知道花生中含有（??