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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。
A.空气?????B.地面?????C.无线电波
2.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
3.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。
A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看
4.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
5.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。
A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声
6.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。
A.外耳?????B.中耳?????C.内耳
7.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。
A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力
8.肺活量是(?)的气体。
A.轻轻吹一口气????B.深吸一口气,用力呼出????C.轻吸一口气,慢慢呼出
9.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到(?)。
A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同
10.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。
A.不变????B.越大????C.越小
二.填空题(共10题,共50分)
1.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。
2.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。
3.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
4.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
5.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。
6.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。
7.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
8.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越(???),发出的声音就越(???),振动越慢,发出的声音就越(???)。
9.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。
10.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。(???)
2.用锤子敲石头的声音很刺耳。(??)
3.物体振动得越慢,发出的声音就越高。(??)
4.我们无时无刻不在呼吸。(??)
5.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)
6.耳郭属于中耳的一部分。(??)
7.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。(??)
8.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。(??)
9.在制作乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。(??)
10.经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共25分)
1.人在运动时呼吸为什么会加快?
2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
5.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
六.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没
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