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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.会蠕动,内壁肌肉发达,能分泌液体帮助消化描述的消化器官是(??)。
A.胃?????B.口腔?????C.食道
2.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是(??)。
A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别
3.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。
A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺
4.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
5.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收(??)
A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统
6.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。
A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
7.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
8.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
9.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成(??)。
A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色
10.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。
A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升
二.填空题(共10题,共48分)
1.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。
2.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。
3.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。
4.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。
5.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
6.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
7.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。
8.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
9.把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有(???)。
10.上课时,老师的声音是通过(???)(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)
2.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)
3.用锤子敲石头的声音很刺耳。(??)
4.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)
5.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)
6.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)
7.动物类食物就是指肉类食物。(??)
8.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
9.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)
10.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将消化器官和对应的功能用线连起来。
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.简答题(共5题,共28分)
1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
2.声音是怎样进行传播的?
3.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
4.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
5.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?
七.综合题(共3题,共29分)
1.模拟馒头在口腔中的消化过程。
1.用硬纸板模仿(??)和(??)的外
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