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探索翻转课堂在小学数学教学中的实践论文

摘要：本文以小学数学教学为研究对象，探讨了翻转课堂模式在其中的实践应用。通过分析翻转课堂在小学数学教学中的重要性，以及目前存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在为提升小学数学教学质量提供有益的参考。

关键词：翻转课堂；小学数学；教学实践；教学质量

一、问题的提出

（一）翻转课堂在小学数学教学中的重要意义

1.提高学生的学习兴趣

翻转课堂模式将传统的课堂讲授与学生的自主学习相结合，使得学生在课堂上能够更加积极参与，提高学习兴趣。在小学数学教学中，翻转课堂通过引入生动有趣的教学资源，如动画、游戏等，使抽象的数学知识变得形象易懂，从而激发学生的学习兴趣。

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