21生物体的基本单位（二）学习任务单浙教版七年级上册科学.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

初中科学

年级

七年级

学期

秋季

课题

生物体的基本单位

教科书

书名：七年级上册科学教材

学习目标

（一）本节内容的核心概念：生命系统的构成层次

（二）基于素养形成的教学目标

1.科学观念：树立科学史观，认识科学理论的进步与科学技术的发展相互促进，知道细胞是生物体结构和功能的基本单位；树立结构与功能观，了解显微镜的构造和作用，知道对光和调焦的方法。

2.科学思维：了解细胞学说的建立过程，能运用证据与推理去研究问题，具有初步推理与论证据能力；通过显微镜的构造和使用方法的学习，理解结构与功能、系统与模型的概念。

3.探究实践：能熟练使用显微镜，根