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课题申报参考:《民法典》实质担保观的体系协同与规范整合研究.docx

课题申报参考:《民法典》实质担保观的体系协同与规范整合研究.docx

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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

《《民法典》实质担保观的体系协同与规范整合研究》

课题设计论证

《民法典》实质担保观的体系协同与规范整合研究课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状:

国内研究现状:近年来,随着《民法典》的颁布实施,实质担保观逐渐成为学术界关注的热点。学者们围绕实质担保观的内涵、外延、法律适用等问题展开了深入探讨,取得了丰硕成果。然而,现有研究多集中于对实质担保观的宏观解读和个别条款的微观分析,缺乏对实质担保观体系化、协同化、规范化的系统研究,难以有效指导司法实践。

国外研究现状:大陆法系和英美法系国家在担保制度方面有着较为成熟的理论和实践经验,对我国具有重要的借鉴意义。然而,由于法律体系和文化背景的差异,国外经验不能直接照搬,需要结合我国实际情况进行本土化改造。

2.选题意义:

理论意义:本课题旨在构建《民法典》实质担保观的体系化理论框架,厘清实质担保观与形式担保观的关系,明确实质担保观在不同担保类型中的具体适用规则,为完善我国担保法律制度提供理论支撑。

实践意义:本课题将针对司法实践中存在的疑难问题,提出切实可行的解决方案,为统一裁判尺度、提高司法公信力提供参考,同时为市场主体提供更加明确的行为指引,促进市场交易安全与效率。

3.研究价值:

学术价值:本课题将填补《民法典》实质担保观体系化研究的空白,推动我国担保法理论研究向纵深发展。

应用价值:本课题研究成果可直接应用于司法实践,为法官审理担保纠纷案件提供理论指导和裁判思路,同时可为立法机关完善相关法律法规提供参考。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标:

构建《民法典》实质担保观的体系化理论框架。

厘清实质担保观与形式担保观的关系。

明确实质担保观在不同担保类型中的具体适用规则。

提出完善我国担保法律制度的建议。

2.研究内容:

实质担保观的内涵与外延:分析实质担保观的概念、特征、理论基础,以及与形式担保观的区别与联系。

实质担保观的体系化构建:探讨实质担保观在《民法典》担保物权编和合同编中的体现,以及与其他相关制度的衔接。

实质担保观的具体适用规则:结合典型案例,分析实质担保观在抵押权、质权、留置权等不同担保类型中的具体适用规则。

实质担保观与司法实践:针对司法实践中存在的疑难问题,提出解决方案,并探讨实质担保观对司法裁判的影响。

实质担保观与立法完善:在比较研究的基础上,提出完善我国担保法律制度的建议。

3.重要观点:

实质担保观是《民法典》担保制度的核心指导思想,其本质在于注重担保的经济功能,而非拘泥于形式要件。

实质担保观与形式担保观并非对立关系,而是相辅相成的关系,二者共同构成完整的担保制度体系。

实质担保观在不同担保类型中的具体适用规则应有所区别,需要结合具体情况进行判断。

司法实践中应坚持实质担保观,但也要注意防止滥用,避免损害交易安全。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路:

以问题为导向,以案例为支撑,以理论为指导,以实践为目标。

从宏观到微观,从理论到实践,从国内到国外,多维度、多层次地展开研究。

2.研究方法:

文献研究法:收集、整理、分析国内外相关文献资料,了解研究现状,把握研究动态。

比较研究法:比较分析大陆法系和英美法系国家在担保制度方面的异同,借鉴国外先进经验。

案例分析法:选取典型案例进行深入分析,提炼裁判规则,指导司法实践。

实证研究法:通过问卷调查、访谈等方式,了解司法实践中存在的问题,为理论研究提供实证支撑。

3.创新之处:

研究视角创新:从体系化、协同化、规范化的角度研究实质担保观,填补现有研究空白。

研究方法创新:采用多学科交叉的研究方法,将法学、经济学、社会学等学科理论应用于担保法研究。

研究成果创新:提出构建《民法典》实质担保观体系化理论框架的具体方案,为完善我国担保法律制度提供理论支撑和实践指导。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础:

课题组成员长期从事民商法研究,具有扎实的理论功底和丰富的实践经验。

课题组已收集整理了大量相关文献资料,并进行了初步研究,取得了一定的阶段性成果。

课题组与相关实务部门建立了良好的合作关系,能够获得第一手资料和案例支持。

2.条件保障:

课题组成员所在单位将为课题研究提供必要的经费、设备和人员支持。

课题组将积极参加国内外学术会议,与同行专家进行交流研讨,不断提升研究水平。

3.研究步骤:

第一阶段(2023年10月-2024年3月):收集整理文献资料,进行理论研究,撰写开题报告。

第二阶段(

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