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阜新市第二十六中学优秀值周班评选制度

为标准学校值周工作，促进值周工作的精细化、科学化开展，鼓励在值周工作中表现优异的班级，特制订本制度。

一．评选范围

一学期内，担任过值周工作的班级。

二．评选条件

1．值周班班主任高度重视值周工作，值周生选派得力，总体工作安排细致有序，分工明确，责任到人。

2．值周长及值周生楼层负责人及时有效的参加政教处组织的值周培训，并在第一时间把值周工作要求传达给值周生。

3．值周生按照值周要求及时到岗，不迟到、不早退、不缺岗、不漏岗。

4．值周生在值周过程中履职认真，尽职尽责，不敷衍了事、不走形式，不做与值周工作无关的事情。发现问题能够及时记录，及时汇报。

5．值周生执勤时用语文明，举止标准，以身作那么，有效的起到典范示范作用。

6．值周记录表格填写标准，上交及时；值周牌保管完好，没有损坏或遗失。

7．值周班级成员严格遵守校纪校规，执勤期间不得以任何理由无视本班成员的校纪校规。值周生违反校规校纪的，视情节决定本班优秀值周班的参评资格。

8．值周工作无过多投诉和重大失误，能够得到学校领导认可和广阔师生的普遍好评。

三．评选程序

1．初评：参考优秀值周班评选条件，按照《阜新市第二十六中学值周班级量化考核评分标准》进行初评分计算，不管年级，总分值前六名的班级进入复评。

2．复评：由学校领导班子、政教处、学生会主要学生干部对进入复评的班级进行投票，得票数位于前三名的班级中选为优秀值周班。

四．奖励

学校对获选班级进行表彰，颁发奖状并在全校公布。

五．说明

1．优秀值周班评选每学期举办一次，学期内没有担任值周工作的班级不参加评选。

2．优秀值周班评选结果纳入学期末班主任个人量化考核，作为评选校三好班级和优秀班主任的重要参考。

3．本制度自公布之日起实行，解释权归阜新市第二十六中学政教处。

阜新市第二十六中学

二〇一四年三月

阜新市第二十六中学优秀值周班量化考核评分标准

为严肃值周工作纪律，加强对值周班级和值周生的管理，标准学生值周工作，促进值周工作的精细化、科学化开展，特制订本标准。

一．考核评分量值

值周班根底考核评分值为100分。

二．考核标准

1．参加培训，分值10分。值周长及值周生楼层负责人及时有效的参加政教处组织的值周培训，并在第一时间把值周工作要求传达给值周生。参加培训人员不齐的值周班，每人次扣2分。无故不参加培训的，此项评分为0分。

2．到岗执勤，分值15分。值周生按照值周要求及时到岗，不迟到、不早退、不缺岗、不漏岗。查岗时存在以上情况一种的，每人次扣2分。

3．工作态度，分值15分。值周生在值周过程中履职认真，尽职尽责，不敷衍了事、不走形式，不做与值周工作无关的事情。经考核存在问题的，每人次扣2分。

4．执勤形象，分值10分。值周生执勤时按要求穿好校服，带好值周牌，用语文明，举止标准，以身作那么。经考核存在问题的，每人次扣1分。

5．行为标准，分值30分。值周生必须严格遵守校纪校规，做好典范和示范。假设执勤期间值周生违反校规校纪，视情节每人次扣5—10分。情节严重的，直接取消本班优秀值周班的参评资格。

6．值周成果，分值10分。值周记录表格填写标准，每天放学前及时交到负责教师处；值周牌保管完好，没有人为损坏或遗失。不按时交表的，每次扣1分；值周牌出现人为损坏的，每人次扣1分，并由责任人按价赔偿。

7．文明公正，分值10分。值周期间，假设有班级实名投诉值周生执勤粗暴或者存在不公正现象的，经调查情况属实的，每次扣2分。

三．考核方式

对值周班的考核由政教处教师和校学生会主要学生干部完成。考核结果每天放学前进行统计，每周五放学前进行汇总。汇总结果在下一周的周一通知到相应的班主任，并作为学期末优秀值周班的评选依据。

四．说明

本制度自公布之日起实行，解释权归阜新市第二十六中学政教处。

阜新市第二十六中学

二〇一四年三月