（核心素养目标）2.1男生女生课件(共31张PPT)2025年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

2.1男生女生;;1、男生与女生的性别差异有哪些？

2、如何正确认识男生女生性别差异？

3、认识性别角色的影响？

4、男女生为什么要做到优势互补？

5、男女生怎样做到优势互补？;01;两组照片哪一组更容易区分性别？

在这里你是通过什么方式来区分性别的呢？;两组照片哪一组更容易区分性别？;;现在你有什么爱好？与你有共同爱好的同学有哪些？这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么？;材料：男生女生在买手机时的不同关注点。

男生更关注手机的性能配置、性价比、材质等问题，

而女生主要考虑手机的颜色、外观、像素等。;1.甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？;男生女生大不同;1、男生女生的性别差异表现在哪些方面？;;男生的形象：;2.性别刻板印象的影响？;笔记：3.对性别角色认识的影响/作用

或：为什么要认识性别角色？（背）;科学界的女性代表：居里夫人;男护士;4.如何正确看待男生女生的性别差异？;某中学每年举行登上活动，校长在活动总结大会上发表

感慨：“这次活动，我被同学们深深感动了，特别是男同

学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背

在了男同学的肩上……我为同学之间的相互关爱而感动！”;;新学期开学，七年级1班要完成以下任务：搬新书、分发书本、擦黑板、搬课桌、扫地、擦窗户。你会让男生女生各承担什么任务？你这样安排的理由是什么？;;案例1：小张在班上学习成绩不错，他有个远大的志向，将来做个联合国军事观察员。因此，必须学好外语。但是无论如何努力，他的英语成绩总赶不上班里的几位女生，尤其是口语和听力总是力不从心，甚至在课上不敢开口，怕女同学笑话。;③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

;不受欢迎的男女生的特点;2.如何正确认识男女生的性别特征？(P15)※;;1.进入青春期，我们的身体发育很快，男生女生的生理、心理都在迅速的变化和成长。下列说法不正确的是

①男生女生在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异

②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有差别

③对青春期特有的生理变化，应该平静而欣然地接受

④女生天生就胆小，不如男生聪明和富有创造力

A.①②B.①④C.②③D.③④;2.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有

①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受

②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义

③通常会受到性别刻板印象的影响

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④;3.青春期男生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先；女孩听力优于男孩，视觉上，男孩敏感运动物体，女孩侧重在色彩和纹理方面。对此，我们应该

①不仅认识自己的优势，还要善于发现对方的优势

②学会欣赏对方的优势

③学会相互取长补短，让自己更优秀

④学会尊重异性差异，相互帮助，相互理解

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④