2025年小学优质课竞赛活动方案 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

小学优质课竞赛活动方案

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小学优质课竞赛活动方案（精选10篇）

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制

定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制

定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学优质课竞赛活动

方案，希望对大家有所帮助。

小学优质课竞赛活动方案篇1

一、活动目的

按照区教研室及校教科室的安排及要求，为了进一步深化课堂教

学改革，选拔大武口区数学“优质课评比”参赛人员，数学学科组将

举行“关注常态教学，聚焦有效课堂”优质课竞赛活动。通过本次活

动，探索有效的课堂教学模式，改进课堂教学，提高课堂教学的有效

性，并为教师提供互相交流、展示的平台。达到发展个人，推动团队，

提升整体的目的。

二、参赛对象

年龄在45周岁以下的数学教师都必须参加。

三、活动时间及地点

5月17——18日下午多媒体室

四、活动组织及要求

1、参赛的教师5月12日下午到学科组长处报名，报名时要求确

定好自己参赛的课题及上课班级。

2、5月14日下午5点在高年级办公室抽签确定上课顺序及上课

时间。

3、参赛课应体现新课程理念，注重课堂教学的实效性。在教学活

动中培养学生发现问题，解决问题及与他人相互合作、交流，互动评

价等方面的能力。

4、参赛课必须充分运用远程资源及多媒体教学。

5、竞赛程序：

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

（1）课前说课（教材理解、教法设计、学法指导3—5分钟）

（2）现场上课。

（3）课后自评、反思（3—5分钟）

6、课后将教学设计、说课稿、教后反思及课件上交教科室。

7、每位参赛教师准备5份较详细的教学预案，上课前送交评委席。

8、要求本学科组所有教师自己调好课，准时参加听课活动，以提

高本次活动的有效性。

五、评委

李士平征建军李琪梁芳娟陶小琴

六、设立奖项

一等奖两名其余都设为二等奖

小学优质课竞赛活动方案篇2

一、活动目的：

为了进一步深化课程改革，加快适应新教材、新教法的步伐，深

入研究在新形势下学科领域内如何具体落实素质教育，优化课堂教学，

大面积提高教学质量，提高我校教师的教育理论水平、知识水平、教

育教学水平，促进远程资源在教育教学中得到广泛的应用，结合学校

实际情况，计划在全乡开展语数科的优质课竞赛活动，为老师们提供

一个互相交流和展示自我的.平台。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、参赛学科及内容：

1、参赛学科：语文、数学科。

2、参赛内容：各学科现行使用的双册教材。

3、参赛地点：罗州小学远教室

四、竞赛要求及时间安排：

1、上好一堂课，要紧紧围绕学科教育教学的要求，语言清晰有条

理，主题鲜明、突出、紧凑。重点安排合理，难度解决到位，板书设

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫