最新教科版四年级上册科学期末测试卷【重点班】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鞋底的花纹主要作用是（??）。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

2.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化的是（??）。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

3.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

4.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

5.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

6.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

7.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（?）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

8.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

9.不属于消化器官的是（??）。

A.??B.???C.

10.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

二.填空题(共10题，共44分)

1.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

2.鼓声是由（???）振动产生的。

3.我们无时无刻不在呼吸，呼吸是我们的身体从外界吸入（???）呼出（???）的过程，是生命存在的基本特征。

4.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

5.人耳是怎样听到声音的？请你按时间的先后顺序填一填。（填序号）

外界传来的声音→（???）→（???）→鼓膜→（???）→（???）→（???）→大脑

①外耳道；②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨

6.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

7.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

8.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

9.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

10.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用力压皮筋，皮筋不发声，因为皮筋没振动。（?）

2.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

3.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

4.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

5.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。（??）

6.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

7.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。（??）

8.听觉神经把振动传到大脑。（??）

9.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

10.耳蜗中充满液体。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.连线题。

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.声音是怎样进行传播的？

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

5.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共21分)

1.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的